读《只有地球》有感小学六年级作文

读《只有一个地球》有感。

读完《只有一个地球》后，我忧心忡忡。万一地球变成死的怎么办？地球上的资源分两种，一种是不可再生的矿产资源与可以再生的水资源、森林资源、生物资源、大气资源。

现在人类无节制的开采本来就很少又珍贵的矿产资源，又对可再生资源滥用一些化学品，使可以再生的也不能再生。照这样下去，必将加速地球上各种资源的枯竭，所有资源枯竭了，将让人类永远无法在地球上生存下去。有人说：

“宇宙不是浩瀚无限吗？在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？”但科学家已经指出：

在以地球为中心的四十万亿公里的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。因此，人们不能在破坏了地球后移居到别的星球上去。又有人提出设想：

应该可以在月球或火星上建造移民基地。但是，那也是很遥远的事情，这个想法即使实现了，也容纳不下全世界的六十多亿的人口啊！

最好的办法就是全世界一直行动起来，保护环境。联合国已经把六月五日定为世界环境日，意义已经十分明确。我们应该积极响应**的号召，提出“既要金山，又要绿水青山”的口号。

我们六盘水的所有学校都联合组织一个“小小绿色工种队”，每周按组进行活动：打扫校园内外，捞取水沟和角落里的杂物，以营造一方净土。

是呀，如果大家都来营造一方净土，保护环境，世界将变得更加美丽。

读《只有地球》有感小学六年级作文

读 只有一个地球 有感。读 只有一个地球 有感。地球，人类的母亲 地球，生命的摇篮 地球，无私的贡献者 地球，世界的绿洲。没有了地球就没有人类，按理说，地球是我们的恩人，是它给予了我们生存的环境，我们应该感谢它，可是，如果人们随意破坏地球上的自然资源，地球就会破碎，人类别无去处，所以我们一定要精心保...

读只有地球有感小学六年级作文

读只有一个地球有感。人类，只有一个地球。地球是人类赖以生存的家园。地球是可爱的，同时又是最容易被破坏的，我们只有保护地球 爱护地球，才能使地球永保芳容。这是我在读完 后发出的感叹！文中写到，地球慷慨的向人类提供矿产资源，如果我们无节制的开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。到那时，我们人类也会随着地资...

读只有地球感有感小学六年级作文

读只有一个地球感有感。地球是人类的母亲，是生命的摇篮，如果人们不断地破坏地球上的自然资源，地球就会破碎，人们别无去处，所以我们一定要精心保护地球。是呀！我们只有一个地球，如果它破碎了，我们别无去处。但是现在还有一些人没领会到这一切，仍然不顾后果地滥用化学品，来损坏地球，本来可以为人类做贡献的许多自然...