开学第一课德育教案

发布 2023-07-20 10:51:05 阅读 8753

、活动目标:

1、引导幼儿故事闪闪的红星的主要情节激发幼儿对小冬子的喜爱。

2、通过比较让幼儿初步体验今天的幸福生活珍惜幸福3、激励孩子学习英雄的优秀品德。

二、活动的难点与重点:1、能大胆讲述故事的情节。

2、能把小冬子的精神迁移到孩子的身上。

三、活动流程:

**导入故事内容比较生活的异同点情节的迁移。

四、活动过程:(一)、**导入。

1、小朋友感受红星歌的旋律:小朋友听一首**听完后告诉大家你对这首**的感觉。

2用肢体动作把你对的**的感觉表现出来。

过度语:听了红星歌你会想到谁?我们看过电影闪闪的红星还记得?故事讲了小冬子想干什么。

二)、你喜欢小冬子?他是一个怎样的孩子?为什么说他是坚强、勇敢、机灵的孩子故事里说运用ppt帮助幼儿理解。

幼儿讲述故事情节教师回放有关镜头:如冬子断桥、妈妈被火烧、机智的送盐躲避敌人的检查、烧死胡汉山等。

三)、冬子真是个了不起孩子他和我们有什么相同点与不同1、幼儿找同伴讨论。

2、说说自己的看法:我们为什么能过得比冬子这么好?3、用我们的歌声唱出了歌表演红太阳照山冈。

四)、没有共产党就没有新中国小朋友唱得多好呀我们的幸福生活是谁给我们带来的。

我们小朋友要向冬子学什么?活动反思:

机智、勇敢、

述冬子的机智、

结果还要靠老师、:

1、通过故事了解生活中些是诚实的行为并愿意做一个诚实的孩子。

2、知道诚实是做人最基本的品质之一教学准备:自制多**课件活动过程:一、歌曲导入。

1、教师:小朋友你们喜欢听歌曲?那就和我一起来欣赏一首歌曲吧(课件**:

歌曲《好孩子要诚实》)你从这首儿歌中知道了什么?这首儿歌的名字就叫《好孩子要诚实》(课件出示:歌曲名《好孩子要诚实》)

2、今天我们就一起来学习《诚实的花朵》看看图中的小亮是不是一个诚实的好孩子?二、学文明理。

1、**课件仔细观察说一说图上讲了一件什么事?(课件逐幅出示)指名说图意讨论交流:小亮为什么会紧张?

2、(课件出示:小亮可以这样做?这样做会有什么后果呢?)讨论交流。

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