法制教育教案

用法律来保护我们。

班会方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

班会过程：1、班主任引言：

近期，学校发现有校外人员向学校的学生收取保护费的现象，说明咱们的同学法律意识非常淡薄，为加强法律观念，有必要对同学们进行法律法规的学习，以严明校级保护广大同学的合法权益，遵纪守法，已逐步成为全社会的共识。为此要求同学们通过法律法规的学习，加强纪律性，顺利完成学业。

2、主要内容。

1）你对法律知多少：

班主任介绍：

1、什么事违法与犯罪？

违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯《刑法》，严重危害社会，依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。（班主任介绍，学生记笔记）

2、怎样区分打架还手和正当防卫？

班主任：刑法二十六条规定“为了使国家、公共利益、本人或者他人、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫”。现实生活中，人们经常遇到这样的情形，双方打了架，后动手的一方总说是正当防卫，是这样吗？

同学分组讨论，由组长给出结论。）

班主任总结）一般说来，打架后动手的一方不属于正当防卫，双方打架不论何方被打致伤，还手的一方一般都不算正当防卫。

3、在校园内有人向你索要财物怎么办？

（班主任提出问题，学生各抒己见）

（1）应大声拒绝，不行，我的凭什么给你！要正气压住邪气，我给老师说去。

（2）大声呼救使他不敢轻举妄动。这时要及时向老师汇报，不能让坏人逍遥法外。

4、刑法第十七条规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。

5、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

未成年人保**》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《刑法》

6、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情。

学生踊跃发言，班主任总结）

八年级三班。