《不和香烟交朋友》教学设计。
教材分析 】当今社会，吸烟的人数量越来越多，近年来，吸毒人数也在上升。吸烟严重危害人们的身体健康，带来了许多社会问题。学生是祖国的未来，让学生了解吸烟的危害是十分必要的。
与此同时让学生懂得吸烟的危害，提高自身的免疫力也十分必要。
学情分析】 对于现在的小学生来说，烟是比较常见的，因为现在的家长大部分有吸烟的陋习。所以在教学过程中要尽量的让学生自己通过调查周围人的吸烟状况和对有关资料的学习，了解我国面临着“烟民”人数。让学生来了解香烟的危害，远离香烟，责任重大。
教学内容】苏教版《品德与社会》六年级上册第二课第一课时。
教学目标 】
1．通过调查学生自己周围人的吸烟状况和有关资料的学习，了解我国面临着“烟民”人数多，危害大的问题。
2．懂得抽烟的危害，并学会抵制一切对青少年身心健康不利的行为，并能对自己周围的人产生良好的影响。
3．了解国际上对禁烟的一些积极行动和有力措施，并用自己的实际行动宣传不和香烟交朋友。
教学重难点 】：
懂得香烟的危害，并学会抵制一切对青少年身心健康不利的行为，并能对自己周围的人产生良好的影响。
教学准备】：
1．进行有关调查和资料的收集，并进行整理。
2．多**课件
3．彩笔、白纸。
教学过程 】
第一课时 一)课前调查结果展示：抽烟情况、身体健康情况、家人的态度等。
1.将学生课前调查资料的整理结果进行展示。
1)统计 被调查对象年龄段：青少年( )人；成年人( )人。
烟龄：1—3年( )人，3—5年( )人，5-10年( )人，10年以上( )人。
患病情况：何种疾病。
抽烟时间。被调查人对吸烟的态度：
2)结论与启示：
2.分小组讨论结论与启示。
3.每个小组在白纸上写出本组同学的主要观点和理由，并交流各个小组的观点。
二)结合书本资料及课前调查情况讨论“吸烟的危害知多少”。
1.学生阅读书本资料p8-9,同学相互讨论。
2.比一比：看谁知道的多---你知道吸烟有哪些危害吗？
3.说一说：如何看待在公共场所吸烟的人？
三)画一画。
你能将吸烟对身体健康的危害或对环境的危害画出来吗？
（漫画、标语设计：主题――远离香烟或香烟的危害；要求：主题突出，简洁明了； ）
１.分小组讨论、设计。
2.展示设计结果，并向全班同学说明设计意图。
四)谈一谈，吸烟对青少年学生的危害
(1)阅读课本第十页小资料---危害知多少，
(2)同学自由发言谈感受。
五)现场感受吸烟的危害--模仿表演
1.阅读p11，由一组学生扮演走进吸烟误区的学生，另一组同学扮演心理医生。
2.互换角色表演，并比一比，哪组同学心理处方最有效。
3.教师总结，引导。
六)讨论：怎样帮别人戒烟
1.比一比，看谁知道的方法多。
2.说一说：你有帮助别人戒烟的经历吗，你是怎样做的？
七)了解世界无烟日的宣传
法制教育教案
沙坝初中七年级 1 班法制教育教案。第1课时。一 教育目的 让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况下 如 被打劫 勒索等 懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。二 教学过程 1 引言 同学们都有。十一 二岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时...
法制教育教案
小学生法制教育主题班会活动方案。班主任讲话导入。一 讲讲身边少年的触犯法律的事例。二 身。边的很多事情都暴露出了青少年存在着许多问题，而这些问题则可能导致青少年违法犯罪。幻灯片展示主观原因 1.青少年生理心理不够成熟，辨别是非 抵制社会不良因素侵蚀能力差 案例分析 2.青少年思想单纯 思维方式简单 ...
法制教育教案
数学学科渗透法制教育公开课教案。统计 单位 公明路小学。姓名 王晓玉。时间 2016年11月。二年级数学 统计 教学设计。教学内容 苏教版第四册教材第93 95页的内容，想想做做 第1 第2题。教学目标 知识与技能 使学生经历数据的收集 整理和分析的过程，体验统计结果在不同的标准下的多样性。过程与方...