教学内容：
学生营养餐相关知识。
教学目标：1、知道什么是“学生营养餐”。
2、培养学生对祖国和党的感恩之情。
3、教育学生珍惜粮食、不浪费。
4、教育学生注意保护环境。
5、指导学生合理食用营养餐，健康成长。
教学重、难点：
1、吃好营养餐，健康成长。
2、环保教育。教学准备：
学生营养餐相关知识。教学时间：
1课时。教学过程：
一、谈话导入。
1、谈话：同学们，你们从食用营养餐开始，喝上了牛奶，吃上了饼干（或面包）。那么，你们知道什么是“营养餐”吗？
学生交流。2、教师小结。
二、健康成长。
1、营养餐的由来。交流讨论。教师小结。
2、合理食用营养餐，健康成长。学生讨论交流，汇报。
教师整理小结。
1）食用前，洗净双手。
2）检查面包和牛奶的包装，看看有无破损、漏气、膨胀、霉变等现象。如有上述现象，应及时反馈。
3）食用时，应先吃面包后喝牛奶，以免空腹喝牛奶引起胃肠道不适。
4）身体不适时，可以先将牛奶用开水浸泡加温后再喝，不可贪凉。
5）必须保质保量地食用营养餐，不可不吃，也不可多吃。
6）珍惜粮食：不浪费一口面包，不浪费一滴牛奶。
3、感恩的心，感谢有你。
1）对比祖辈、父辈的生活，说说现在的美好生活。
2）感谢祖国，感谢所有关心我们的人。
**《感恩的心》，学生跟唱。
4、强调环保，不乱扔包装袋，爱护环境。
三、课堂总结。
我们一定要吃好营养餐，锻炼好身体，学会更多的知识，将来报答社会，报效祖国。
学生营养餐征文
营养餐中吃出幸福的味道。乌江镇敬依小学朱习涛。新学期开始了，我们注册的时候，听老师说，这学期学校实施营养早餐计划，刚听到这个消息，我们高兴的叫了起来 我们能吃营养餐喽！你不知道，因为我的爸爸妈妈每天都要赶着把家里的农活干完，还要去外面打工，所以早上6点钟，闹钟一响我就被妈妈从被窝里拉起来，穿好衣裤，...
学生营养餐征文
营养餐中吃出幸福的味道。马兰小学 王嘉豪。学校实施营养早餐计划，刚听到这个消息，我们高兴的叫了起来 我们能吃营养餐喽！你不知道，因为我的爸爸妈妈每天都要赶着把家里的农活干完，还要去外面打工，所以早上6点钟，闹钟一响我就被妈妈从被窝里拉起来，穿好衣裤，洗漱完毕，抓起书包就往学校送去。第二节课快下了，我...
营养餐征文
我爱营养餐。说起营养餐，我就知道国家对我们的重视，为了让我们有健康的身体，好安心的学习，国家花费了不少的心血。自从我们学校发放营养餐以来，就很少发现有同学在外面买东西吃。还没有发放营养餐的时候，虽然现在的家长都非常重视孩子们的营养问题，但农村的家长对孩子们的营养搭配问题认识还不是很深，有些家长就是一...