20xx年护理部工作计划
护理部将继续围绕医院管理工作目标,坚持“以病人为中心,以质量为核心”的服务宗旨,保证护理安全和质量,构建和谐医患关系,努力打造优秀护理团队,为患者提供优质、安全、高效的护理服务。具体工作计划如下:
一、严格落实各项护理制度,保障患者安全。
1、继续实行护理质量**管理体系,尤其是需提高**长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。护理部和科室每月进行护理安全隐患排查,做好护理缺陷、护理投诉的原因分析,从医院及自身的角度进行原因分析,指出应吸取的教训,提出防范与改进措施。对问题反复出现的科室及个人,应严格追究责任。
2、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评**及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改意见。成立护理质量检查小组,督查护理核心制度的落实,如:
坚持病房药柜保管制度,定期清理和补充,对注射药、内服药、外用药严格分开放置;加强巡视,保证静脉输注量的准确。每季度组织护理质量交叉大检查,并召开**长工作经验交流会,相互借鉴,提高护理管理水平。
3、根据患者安全目标,建立和完善各项安全制度,如:患者身份识别制度、药品管理制度、药物使用后不良反应的观察制度和报告程序、预防患者跌倒的措施等,提高护理人员对患者身份识别的准确性,提高用药安全性,设立特检病人告知书,建立陪检制度,保障患者护理安全。
4、加强执行医嘱的环节管理,严格医嘱转抄和执行时核对程序且有签字,严格落实查对制度,强化执行医嘱的准确性,有疑问时及时与医生核对,静脉输液要求落实“双核对”,发药时使用**车和服药本,进行各项操作时主动向病人或家属解释取得理解和配合,操作失误时,主动致歉。在进行导尿、静脉留置针等操作时,应明确交待注意事项,防止管道滑脱等。
5、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理病历采取质控员—**长—护理部的**考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,强调不合格的护理文书不归档。举办护理文书评比活动,提高病历书写质量。
6、加强护理风险教育与培训,针对护理队伍年轻化、新**技术操作不熟练、解释问题不到位、专科知识不足、缺乏自我保护意识等,制定和落实新**岗前培训和考核计划,开展护理风险教育,提高**法制意识。培养高年资**的传、帮、带精神。**长对年轻**加强业务培训,对护理不良事件,按要求登记及时上报,定期分析整改。
二、强化主动服务意识,优化护理工作流程。
1、为患者提供优质、高效、安全的护理服务,继续推行护理服务补救策略,树立患者问题意识,从服务补救中学习,重视护理工作流程的每一个细节,不断提高服务水平,力求患者满意度达97%以上。全院树立榜样,每季度开展一次评选“满意**”及“明星科室”活动,促进科室之间、人员之间相互学习,相互交流,充分调动护理人员积极性,全面提高整体护理质量。
2、继续开展温馨服务。为病人多做一点:多巡视、多观察、多关心、多照顾、多为病人解决实际问题;为病人多讲一点:
多指导、多宣教、多沟通、多解释病人疑问,主动做好健康教育、主动征求患者意见;让病人方便一点:满足病人的基本需求,为病人提供便捷的服务,坚持做到“五到床头”;让病人满意一点:继续开展住院病人满意度调查和出院病人**回访、上门服务等。
三、加强在职教育,提高护理人员知识技能水平。
1、制定与落实各级护理人员业务培训和三基考核计划 ,落实分层次培训,提高**三基理论与操作水平。重点加强对新入院**、聘用**、低年资**的考核,强化她们的学习意识。
2、加强专科知识、技能的培训,各科制定出年内专科理论与技能的培训与考核计划,定期组织考核,由**长保存考试试卷,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科**打下扎实的基础。护理部不定时督导检查理论考试情况和技能掌握情况。
3、开展全院业务讲座不少于12次,全院护理教学查房不少于4次,努力拓宽**知识视野,促进新理论、新技能的学习。
四、加强护理队伍建设,促进护理人才成长。
1、提高护理管理者的科学管理能力,采取院内培训和院外学习的方法,提高管理者的执行能力。
2、今年拟选送4-5名**去上级医院进修专科护理,培养临床护理专科人才。拟定护理人才选拔方案,从源头抓起,把好准入关,选拔优秀护理人才。
3、通过开展各类技能比赛、爱心活动等,加强对青年**的培养,使更多的优秀青年**脱颖而出,确保医院护理质量的可持续发展。
五、做好教学科研工作,积极开展临床护理科研。
1、今年护理部申报护理科研项目1个,即《**执行力调查及影响因素的研究》,拟定本年度揭题,参与成果评审。
2、要求每个科室至少有1项护理新业务或新技术的开展项目,不断总结临床护理经验,每年至少发表**1篇以上。
3、做好实习生的岗前培训工作,护理部不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师和优秀实习生评选活动。加强实习生管理,规范带教, 经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,了解小讲课、实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。
六、积极开展庆“5.12”**节活动。
开展丰富多彩的文化活动,以陶冶情操,缓解工作压力。隆重庆祝“5.12”**节,抓好护理组织文化建设,举办操作比武、演讲赛、知识竞赛等活动,增强护理团队的凝聚力和**职业精神。
护理部。二0一0年元月x日。
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