2018年英语教科研工作总结-范文精选。
驻足回首观望风景这边独好。
一、学习掘启了个人成长的"源头活水"
有时拿到一篇课文，反复备课，甚至烂熟于心，却总觉得就课文教课文真的太过狭隘，但到底怎么教？教什么？自己也是一头雾水。
偶尔打开名师教学实录，才恍然大悟，柳暗花明。才知道自己已经进入事业"高原期",只是在上演着"年年岁岁花相似，岁岁年年人不同"的悲哀，必须学习方能有章可循，得心应手。
一年以来，我借"人民教育出版社官方**"、《新课程标准》、《课程标准解读》渐渐明晰了人教版小学语文教材的编排特点，主要内容及目标要求，同时，还借助网络**了3——5年级的名师课堂实录约100节左右，阅读了中高学段配套的教育专著《跟着名师教语文》六本，定期翻阅《小学语文》、《小学语文教师》、《小学语文教育学》等教育刊物，认真研读，虚心学习，撰写学习笔记万余字。
珍惜每一次外出学习的机会，先后多次参加"名师之路"、"
班主任培训"、"教学能手工作站站长培训"、"精英教师培训"等。培训期间认真做好学习笔记，及时撰写培训心得，对照反思自己在教学实践中的问题，得其神而忘其行，人之所长皆可为我所用。
通过网络学习，外出培训，个人研修的方式，让我历经了思想的洗礼，接受了许多新的教育教学理念，也为我的教学工作指明了前进的方向。
二、"务实"成为自我研修的不竭动力。
研"是"修"的目标，"修"是"研"的方式。研修，才能让我们的教学工作不是单调的重复，而是不断创新。
我积极参加校本研修的各项活动，在全校进行了"说课标、说教材"展示，每学期上一节"示范课",带领语文组全体教师认真投入到"一课两讲三磨"的公开课听课、评课活动中，经过全体教师的指导，我校的路琪、秦亚玲老师还承担了全县"送教下乡"活动的授课任务，获得很高的评价。
在平时的工作中，我认真的做好"双常规"工作，将校本研修的成果用以指导自己的课堂实践，我执教的示范课《翠。
鸟》、《长相思》，常态课略读课文《卡罗纳》、《慈母情深》等受到了全校师生及教研室领导的一致好评，教学设计也荣获县级教科研成果评选"一等奖",省级课题《略读教学策略研究》已经立项，最终将形成较为完整的略读教学思想和相对成熟的教学方法。
三、复制"勤能补拙"的经典，收获"聚沙成塔"的惊喜。
1、勤思考。
教而不思则罔，思而不教则殆。无论做什么事，不能一味的向前，有时候停下前进的脚步，思考一下，怎样才能做得更巧，要借交流和思考营造灵气。在教学过程中，我善于思考，因思考而产生对教材的独特处理、独到见解，思考、学习、交流、改进、记录之后，最终竟产生了很多优秀的教学设计，教研**，大有"穷则变、变则通、通则久"的效果。
2、勤动笔。
聆听很多专家的报告，他们的一些做法我们也经常做，之所以他们能形成理论，只是借阅读和实践滋养了底气，比我们多了一点勤奋。所以，课后我也养成了勤动笔的习惯。课。
后将自己的课堂随时反思总结，及时记录整理，精彩的教学片断，难忘的教育叙事，师生相处的感人瞬间……一年下来，竟也有几十篇。
3、勤交流。
处处留心皆学问。在学校的"五统一"管理模式下，课前课后，我们同年级组的老师都会在一起交流讨论，不知不觉间，向老教师学到了很多经验，也聆听了年轻教师很多新的新的教育思想，自己成长，学生也受益。
仅仅是做好平时的事情，勤奋竟让我有很多意想不到的收获。在"说课标、说教材"比赛中，我先后荣获"县级一等奖"、"市级一等奖"、"国家级特等奖"、"县、市、省级教学能手"等荣誉称号，多次承担县、市级"送教下乡"活动的授课工作，受到各县听课老师的一致好评。今年11月，被渭南市教育局授予"鱼丽娜教学能手工作站",并担任站长职务。
3月份在我校召开的校本研修现场会中，我承担撰稿、展示课和会议解说工作，受到各级领导的赞赏。
四、让规划为成长"助力",用行动让梦想成真。
梦在前方，路在脚下，相信，行动就有收获，坚持才有奇迹！我定会怀揣梦想，脚踏实地，背负行囊，继续前行！鱼丽娜。
教科研工作总结
一 积极做好六年级联考工作。六年级的成绩直接关系到学校的声誉。为查找教学上的不足，有针对性的进行复习，学校决定与锦江中心小学联考，此项工作得到全体六年级教师的支持，于是在5月25日 周五 进行，实行交叉监考，流水阅卷，成绩也及时与学生见面，教师也有了一定的方向，取到了导向性的目的。二 扎实进行校本教...
2019年教科研工作总结
科研师训处。一年来，我校以科研兴校为中心，坚持用教育科研解决教育教学的问题和困难。认真学习关于教育教学质量与教育科研的讲话，积极探索体现学校科技特色，科研兴教，科研兴校的办法，探索课堂教学的科学规律，用科学的理念 科学的方法指导教学，提高课堂教学的科研含量，提高课堂教学的质量和效益。认真研究课堂教学...
2019年教科研工作总结
认真贯彻上级教育科研部门年度工作要求，围绕学校工作目标，以 杜郎口教学模式的实践和探索 为主题，完善常规管理，整合各种资源，强化队伍建设，充分发挥教科研的先导 服务功能。一年来，在全体教师的共同努力下，我校教科研工作在原有的基础上有了新的进展，在此简要回顾。一 自主学习开路 理论素养进步 1 自主教...
2019年教科研工作总结
花果中心小学2013年教育科研工作总结。一年来，我校教科研工作认真遵循学校 质量立校 科研兴校 的发展思路和教科室工作目标，认真贯彻落实上级文件精神，继续以课程改革为中心，课堂教学改革为重点，开展以校为本的教育科研活动，促进教师专业化发展和学生终身发展，努力提高新形势下我校教科研工作水平。回顾一学期...
2019年教科研工作总结
四川省苍溪县职业高级中学。2013年度教科室工作总结。本年度，我校教科室在学校行政的领导和大力支持下，在上级教科研部门的正确指导下，认真落实和贯彻科学发展观，坚持 科研兴校 科研兴教 思想，充分发挥教育科研为学校教育教学服务的功能，推进学校整体改革和发展 加强了专业建设和课程改革，加强了课题研究和管...
2019年教科研工作总结
2 榜样示范，专业引领。适时的毕业班工作计划和经验交流会。学校领导对毕业班的工作给予了高度的重视并寄予厚望。开学第一周，初三毕业班有效 高效的教育教学管理的新模式和新路子。会上校长代表学校作了题为 顽强拼搏，不懈追求，再攀高峰 毕业班工作思路的报告。她指出今年初三毕业班工作指导思想是 以学校的工作计...
2019年教科研工作总结
现就本学期工作总结如下 一 更新理念，营造氛围，研教合一。进一步加强教师的科研意识，通过多种途径，使教师们在工作中获得从事教育科研工作的认同感，纠正教师的本职是教好书，搞科研是额外负担的错误认识，把教学过程和教育科研过程有机统一起来。学校要求每位教师在每次教学后积极反思课堂活动，鼓励老师及时总结教育...
2019年教科研工作总结
四 本学年我校教科研工作注重胶南市级课题 以儿童为中心让学生唱主角 课堂教学模式的研究，全面实施课题带动 战略 每位教师确定了自己的教研课题，根据自己的课题计划和实施方案，对自己选定的课题进行了有针对性的实施研究。在教学过程中积极探索大胆实验，对收集的资料进行统计 分析，取得了一定的科研成果。并根据...