认真贯彻上级教育科研部门年度工作要求，围绕学校工作目标，以“杜郎口教学模式的实践和探索”为主题，完善常规管理，整合各种资源，强化队伍建设，充分发挥教科研的先导、服务功能。一年来，在全体教师的共同努力下，我校教科研工作在原有的基础上有了新的进展，在此简要回顾。
一）、自主学习开路 ，理论素养进步
1、自主教育深入人心。在过去的一年里，学校通过教师大会、教师公开课展示、主题研讨活动，以及通过组织教师外出参观学习等进行自主教育理念的灌输，使得自主教育思想在师生中深入人心，潜移默化在他们的学习和教学工作中自觉实践。
2、深化校本教研，教研组、备课组的引领作用突显。随着新课程改革实验的不断深入和发展，需要我们及时总结和交流在教育教学中的得与失，深入讨论课改实践**现的新问题，研究新对策，提高实施水平，这就要求我们不断学习，提高理论水平，提高实施水平。
二）、抓实校本教研，科研素质稳步提升
通过有组织、有计划、有针对性的校本教研，教师主观能动性得到充分发挥，校本教研绽放出了前所未有的生命活力。
1、以“杜郎口教学模式的实践和探索”为主线，以教学中存在的实际问题为依据开展小课题研究，并深入开展了教科研专题活动，丰富了校本教研的内涵。本学年我们开展的教科研主题活动是：a、小课题研究理论培训；b、小课题研究交流活动。
c、初中同课异构活动； d、小课题研究优秀个案交流。本学年，我们按照上级部门的规定，加强了每次培训的过程管理，把教研组平时的培训出勤，活动记录，以及活动质量一并存档，作为教师参加继续教育的校本研修加分的主要依据。这有效地保证了活动的如期开展和活动的质量，也从制度上强化了全体教师的科研意识。
2、关注教学过程，以“杜郎口教学模式的实践和探索”为主线，以小课题研究为突破口，深入研究解决教学中存在的实际问题，每月开展至少1次课改专题研究，引导教师针对课堂教学中存在的问题进行专题研究，用科研的方法解决问题，提高课堂教学的有效性，活动有针对性，有系列性，教研活动重在“研”，尤其要进行认真总结、反思，提炼成功的经验，寻求薄弱环节，采取相应的措施，使本组形成自己的教学特色。每位教师也对课改有了深入思考和总结，从自身做起，积极主动地参与到每一次的教研活动，带着困惑、带着问题融入活动，带着新认识、新思考走向实践，在实践与反思的自我内化中促进自身专业发展。
3、科研制度得到有效落实。在完善制度的基础上着重抓好落实工作，教研组、备课组期初、期末均有计划总结，计划重落实。推门听课、跟踪教研真抓实干。
外出教研活动情况也有及时反馈。教研组、备课组活动讲求实效，做到每一次活动做到主题集中、任务明确、措施扎实、责任落实、效果实在，以促进课改，提高教学质量。
三）、教研结合，小课题研究出成效
课题研究日常化，日常工作研究化。每位教师积极开展小课题研究，关注平时的教育教学实践中的困惑，从困惑中发现问题，从问题中提炼课题。在课题研究中要通过实践、研究**理论、出经验、出成果，从而不断提高教师的教育科研能力和教育教学水平，促进教师专业发展。
总之，在过去的一年里，我校的教科研工作取得了一定的成绩。但是，存在的问题也是明显的，部分教师的科研积极性有待提高；教师的整体科研理论水平与强校的要求还不匹配；教学与科研还没有真正融合，课题研究在很大层面上还是跟潮流，走形式，真正教师自己课堂教学中思考的东西，确实需要解决的东西研究还不够多；部分教师的课题研究和**撰写的功利思想、任务观点还比较严重。介于此情况，从下学期起，学校将面向全体教师推行问题调研，并调集学校的骨干力量进行问题诊断，从中提炼出有价值，值得研究，便于操作的问题展开研究。
以此逐步培养教师在教学中思考，在思考中研讨，在研讨中解决问题的科研能力和习惯。
教科研工作总结
一 积极做好六年级联考工作。六年级的成绩直接关系到学校的声誉。为查找教学上的不足，有针对性的进行复习，学校决定与锦江中心小学联考，此项工作得到全体六年级教师的支持，于是在5月25日 周五 进行，实行交叉监考，流水阅卷，成绩也及时与学生见面，教师也有了一定的方向，取到了导向性的目的。二 扎实进行校本教...
2023年教科研工作总结
科研师训处。一年来，我校以科研兴校为中心，坚持用教育科研解决教育教学的问题和困难。认真学习关于教育教学质量与教育科研的讲话，积极探索体现学校科技特色，科研兴教，科研兴校的办法，探索课堂教学的科学规律，用科学的理念 科学的方法指导教学，提高课堂教学的科研含量，提高课堂教学的质量和效益。认真研究课堂教学...
2023年教科研工作总结
花果中心小学2013年教育科研工作总结。一年来，我校教科研工作认真遵循学校 质量立校 科研兴校 的发展思路和教科室工作目标，认真贯彻落实上级文件精神，继续以课程改革为中心，课堂教学改革为重点，开展以校为本的教育科研活动，促进教师专业化发展和学生终身发展，努力提高新形势下我校教科研工作水平。回顾一学期...