教科研处计划

教科研处工作计划。

2012-2013学年度下学期）

为适应教学改革的新形势对教师和学生的新要求，落实学校“科研兴校”规划，依据学校工作计划，在总结上学期工作基础上，结合我校教育教学实际，制定本学期科研处工作计划如下：

一、目标工作。

1、进一步强化教科研活动，完成课题各项任务，及时收集、检查、整理、装订各项材料。

2、切实开展高效课堂活动。逐步规范化，努力使之常态化，增强实效性，提高课堂教学效率。

3、加强业务学习。保证次数，提高质量，各教研组需完成规定任务，努力提高教师的业务素质。

4、积极开展继续教育学习。及时完成州学院、进修学校下达的各项任务，力求网联学习合格率100%。

5、进一步完善教研组百分考核方案，加强检查、监督、指导，争取教研组考核优秀率在60%以上。

二、工作内容、要求。

1、教研组工作计划、总结。计划要求目的明确，内容周详，措施得力。要有上学期的回顾总结（成绩与不足），主要内容有教科研工作、高效课堂活动安排（指教学公开课及开放周活动）、业务学习、继续教育、学年组相关内容及完成任务采取的主要措施。

总结要有针对性，要深刻，多摆问题，想办法，归纳出经验。计划总结每学期可进行适当调整，但不得完全复制。

2、教科研工作。针对学校课题研究，制定阶段计划，召开2次课题组会议，开展各项教科研活动，并检查、指导课题组成员的研究情况。收集、整理、装订好相关材料，做好结题准备。

鼓励教师积极参加各级教学公开课、课件制作、教学设计等教学竞赛活动，鼓励教师公开发表各类学术**。

3、高效课堂活动。3月份示范课，各组选派骨干教师承担，全组参加。4月份研讨课，各备课组选派教师承担，全组参加。

5月份汇报课，由参加工作5年内的年轻教师承担，备课组成员参加。各类教学公开课均要求安排在下午

节课，不得无故缺员。各类公开课教师名单均要写入教研组计划。各出课教师课前都要打印教学设计，上报科研处，汇报准备情况，不得应付教学任务，要严格按照学校所发的高效课堂评价标准执行。

当堂发放教案，课后2天内上交文本及电子材料，及时开展评课活动。利用教学开放课获得的经验，力求使高效课堂常态化。教学开放周活动科研处统一安排，5月末之前完成。

缺员、未完成任务、延时、应付等均计入教研组考核。

4、业务学习。各教研组长要切实担负起学科教学的全部责任，做好教研组工作，建立良好的教师集体，形成良好的教风。组织教学观摩、听课评课、教学研究等活动。

安排组织好每周一次的教研组活动（每周三第八节），做到不迟到、不早退，保证活动时间。活动要切合本组教学实际，研究问题有过程、有记录，保证实效性。本学期进行12次教研组活动，内容要求4次业务理论学习、2次课题研究、3次评课、2次导学案研究、1次学情分析。

业务学习笔记要标明序号、日期，每次不少于，并完成自学笔记。

5、继续教育工作。开展校本培训，组织好新教材培训及网络联盟远程教育学习，教师要及时登录学习，完成规定学时，按时参加考试。做好成绩统计、证书填写工作。

提供充实的经费保障，支持教师进行学历培训、学科专业培训，购买各类学习资料，改善教师学习环境，进一步完善档案管理工作，逐步走向规范化。立足学校实际，开展校长专题讲座活动，师徒小组活动，各类教学公开课等培训活动，通过专业引领，促进教师自我反思，加强同事互动和交流。强化骨干教师的成长。

继续推进“名师工程”，促进骨干教师迅速成长，能够在各自的岗位上发挥传、帮、带的作用。

三、具体措施。

1、平时进行严格的监督、检查、通报，及时召开教研组长会议，听取意见，进行总结、指导，随时对工作进行调整。

2、科研处分工负责，互相协作，各自做好检查记录，力求做到细致、周到，既要求严格，又不失人性化管理。

3、进一步完善教师奖励机制及教研组考核评价机制，公平、公正地考核，以充分调动广大教师的积极性。

总之，本学期科研处将按照既定计划，以人为本，组织好各教研组完成各项工作任务，更好的为学校教学服务，相信在大家的支持下，一定能完成在新的时期所肩负的历史使命。