五井小学20xx--20xx德育工作计划。
临朐县五井小学。
20xx-20xx学年度德育工作计划。
一、指导思想。
本学期我校德育工作将继续深入贯彻落实科学发展观，以党的教育方针为指导，坚持以学生为主体，实践活动为载体，育人为本、德育为先的思想，在德育和团队工作中发展新理念，加大育人环境的营造力度，强化德育常规管理，创新工作思路，结合我校的实际情况把德育、团队工作做得扎实有效，努力构建出我校学生良好行为习惯，形成德育工作新特色。
二、成立德育工作领导小组。 组长：井明泉副组长：刘钰。
成员：王波赵磊彭士娥高艳波康洁李烨。
三、工作要点：
1 、充分发挥以班主任为核心的德育骨干作用。始终把抓好班主任队伍建设放在首要位置，进一步完善班主任常规工作，打造一支敬业爱生、乐于奉献的优秀班主任团队；一方面强化班主任在班级管理中的第一责任人的意识，另一方面，努力建立一套具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰、常规明确、管理具体、实效显著，促使班主任能做到用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处，以良好的师德去感染、影响每一位学生。
2 、加大德育管理的考核力度。完善常规管理班级量化考核评比制度：继续实施班主任工作每月量化制；从常规管理、班级。
日常活动、参与学校各类活动、社区实践教育活动等加大育人环境的营造力度，与时俱进，拓展新途抓德育。
3、总结、交流、推广校内外优秀班主任经验。根据学校实际，进一步落实青年教师的班主任岗位培训工作，有组织地通过专题讲座、培训、研讨、师徒结对等形式开展传、帮、带活动，让班主任在相互学习中，不断提高班主任的工作水平和能力，切实提高班级的管理水平。
4、狠抓学生日常行为习惯的养成教育，召开以“文明礼仪”为主题的主题班会和卫生习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养良好的卫生、行为习惯，注重个性化、人格化的教育。
5、抓好班队、品德与社会及其它学科等为主渠道的育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。
6、继续加强校园文化和班级文化建设，营造良好的德育环境。
7、重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。
利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。
8、通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。
9、继续进行教师全员参与管理制度，做好记录。
10、定期举行学生法制教育讲座，并进行一些相应法制宣传活动。
11、结合植树节、三八节、清明节、端午节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德、文明礼仪和感恩教育等，使学生学会做人，学会关心他人。
12、加强校园的消毒卫生防疫工作，引导学生加强体育锻炼，教育学生注意个人卫生，预防流感等传染病在学校流行传播，加强卫生防疫工作。
13、摸清学生的实际情况，对切实困难和需要帮助的学生伸出援助之手，进行资助。
14、加强对八类特殊学生的辅导和管理，加强过程管理，落实到位。
15、对于分管的档案材料及时收集与整理并及时分类。 16、配合学校搞好艺术节活动。
17、积极配合完成学校安排的其他工作。 三、每月安排计划：
二月份：1、班主任制定工作计划。 2、强化班级纪律。
3、校外辅导员“革命传统教育”报告会。
4、各班进行常规、健康、法制教育主题班会活动。 5、学生常规检查，卫生检查。
6、制定好对八类特殊学生的辅导计划。 7、进行班主任师徒结对活动。
三月份：1、配合学校搞好 “庆三八”女教职工组织的活动。
2、主题板报月评比。 3、召开以“文明礼仪”为主题的班会，并办一期板报。 4、对家庭困难的学生进行一次摸底，积极申请上级的资助。
对确实困难的学生进行资助。
5、各班常规、健康、法制教育主题班队活动。德育处主办“廉。
政主题的手抄报比赛”。 6、家长课程。
7、二月份班级量化通报。
四月份：1、三月份班级板报月评比。 2、清明节活动。
3、期中阶段班主任工作检查。
4、月底迎“五〃一”主题板报及评比。 5、对八类特殊学生的辅导进行跟踪检查。
6、进行一次“文明礼仪”检查，切实提高学生讲文明讲礼仪的行为。
7、三月份班级量化通报。
五月份：1、配合学校拟定“六〃一”庆祝活动方案。 2、庆“六〃一”主题板报及评比。 3、进行一次班主任师徒结对学习交流会。 4、四月份班级量化通报。
六月份：1、配合学校开展庆“六〃一”校园文化艺术节庆祝活动。 2、家长课程。
3、总结班级工作，上交期末各项总结材料。
4、学生操行评定。
5、期末阶段班主任工作检查。 6、学生暑假生活安排与教育。
7、进行各种材料的收集及整理、分类工作。 8、五、六月份班级量化通报。
七月份。1.育人制度检查评比 2.期末阶段班主任工作检查 3.学生暑假生活安排与教育 4.其他月台账及各项检查通报 5.学期工作总结。
6.师德考核、绩效考核学期汇总。
九月份。1.制定学期工作要点。
2. 组织评选优秀教师、优秀辅导员等 3. 筹备教师节庆祝大会 4. 新任班主任培训。
5、“读书伴我成长”阅读提升素养系列活动 6. 十一放假有关事宜安排 7. 选聘监督岗十月份。
1. 举办文明礼仪知识竞赛。
2. “告别零食，净化校园”主题活动。
3. 新生入学典礼十一月份。
1. 家长课程开课、家委会会议 2. 准备各级督导工作。
3. “红领巾践行社会主义核心价值观”主题手抄报比赛。
十二月份。1. 年度工作总结。
2. 举办“法治进校园”讲座活动 3. “感恩教育”征文 4. 法制教育宣传 5. 庆元旦活动。
6. 迎接各级督导检查、评比。
20xx年一月份。
1.学年度年终总结 2.师德考核成绩汇总公示 3.寒假事宜安排 4.寒假事宜安排。
5.各项工作梳理会汇总、公示。
3. 新生入学典礼十一月份。
1. 家长课程开课、家委会会议 2. 准备各级督导工作。
3. “红领巾践行社会主义核心价值观”主题手抄报比赛。
十二月份。1. 年度工作总结。
2. 举办“法治进校园”讲座活动 3. “感恩教育”征文 4. 法制教育宣传 5. 庆元旦活动。
6. 迎接各级督导检查、评比。
20xx年一月份。
1.学年度年终总结 2.师德考核成绩汇总公示 3.寒假事宜安排 4.寒假事宜安排。
5.各项工作梳理会汇总、公示。
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