小班教学计划。
在教室环境上，“小班教育”则更注重实用而富有个性化，在形式上做到了因人而宜，因课而宜，因内容而宜，灵活多变，不入俗套。在教学评价上，“小班”教学评价则在对学生自我学习能力的评价上有更广阔的领域，更注重学生各方面能力的综合体现，同时“小班”教学评价又贯穿了将合作能力置于知识教学过程中这样一种先进的教学理念。在教学效果上，“小班教育” 能使学生求知能力、做事能力、共同生活能力、生存和发展能力得到更好的培养。
在此需要说明的是“小班教育”绝不仅仅是班级人数减少一点的问题，它实际上是一种教育思想、教育理念的体现，“小班教育”反映的是以人为本、全面关心人的全面发展的人文思想。
实施办法：小班化的“小”主要体现在人数的少上，不仅人数少，从师资、教学设备、环境的设置上都应该体现一个“精”字。它拥有了比较优越的物质条件，但同时我们应该看到它应该具有更加精致的“软”环境，如何创设这样的“软”环境，我想就几个问题谈谈自己的想法：
三，加强课外实践，张扬学生的个性。
小班化教学”这种形式的产生顺应了素质教育的需要，它为学生提供了相对平等的受教育氛围，让受教育者能比较充分地享受教育资源。小班化教学具有大班教学无法比拟的优势，学生人员少使教育教学环节紧凑，节奏加快，周期缩短，为学生提供更加广阔的自我表现与发展的空间。
小班教育教学工作计划小班教学工作计划书
二级工作任务及目标。以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作计划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，发展幼儿语言能力，注意智力的开发，使幼儿在体 智 德 美诸方面得到全面的发展。总目标 1 通过各种教育手段让幼儿能感受的关心和爱护，并激发其爱父母 爱老...
小班教育教学工作计划
2010 2011学年第一学期 使幼儿园教学工作顺利进行，首先要做好幼儿的安全工作 卫生保健工作 德育工作等。尤其是小班的工作，由于年龄小，初次上幼儿园，所以工作更难开展。为些，计划写于眼前，默记心中。以下是幼儿园小班教学工作计划 一 班级情况分析 本学期我班幼儿基本上都是新生，只有一名幼儿是读过一...
小班份教学工作计划
教育教学。工作重点。1,让幼儿养成良好的卫生习惯，勤洗澡，勤剪指甲。2,引导幼儿自己做力所能及的事。3,引导幼儿参加各种艺术活动，并大胆的表达情感和体验。周次。一。二。三。四。健康。领域。1,冷了怎么办。2,我们不怕冷。1，多喝水身体好。2，不吃太多的甜食。1，可不可以吃。2，不偏食身体好。1，为什...