一、教材分析。
教材采用山东教育出版社《小学信息技术》（六年级下册），共六个单元，包含了以下内容：
1.欣赏电脑动画。2.动画制作好帮手。3.绘图工具4.逐帧动画5.形状渐变动画6.运动渐变动画7、实践活动。
教材由浅到深，循序渐进地培养学生的信息素养，使学生逐步掌握计算机基础知识和基本操作技能。但在实际教学中，根据学生身心发展特点，可作适当地调整。
二、学生情况分析。
五年级学生水平参差不齐，经过较长时间的危机学习，绝大部分学生对于电脑的运用都达到了一定的熟练程度。学生在课堂中能较灵活的开展自主行与合作性的学习，在课堂中大部分学生表现出较高的学习热情与学习兴趣。
三、教学目标。
知识方面：学生巩固计算机的特点、应用，巩固windows窗口的组成和基本操作、文件和文件夹的操作，掌握word软件的窗口组成、基本概念和一些实用技巧。
技能方面：学生掌握windows系统的基本操作，机一部巩固掌握word软件的文字输入、编辑、存取、文字和段落格式的设置、特殊符号的插入、**的插入和修改，绘制简单的图形。
四、教学措施。
1.以“任务驱动”的方式组织教学活动。
2.重视上机操作，培养学生动手能力。
3.培养学生的自学能力和搜集信息能力。
4.注意对学生介绍当前流行的信息技术知识。
5.注意寓教于乐，发展学生想象创造的能力。
五、课时安排。
1.欣赏电脑动画2课时。
2.动画制作好帮手4课时。
3.绘图工具5课时。
4.逐帧动画4课时。
5.形状渐变动画5课时
6.运动渐变动画6课时。
7、实践活动2课时。
四年级信息技术教案 第四册 概览
第一课认识word 教学目标 1 能启动和退出word程序 2 熟悉word的操作界面。教学过程 一 认识word 2000 word的中文意思就是文字，也就是说，word软件一个用来处理文字的软件。1 启动word 2000 2 word 2000程序窗口部分的名称 3 认识office助手 二 ...
信息技术教学计划 四
明德小学信息技术第一册 下 教学计划。2010 2011学年度第二学期。作为一名信息技术老师，在信息技术日新月异，发展迅速的今天，需要加快自身学习的速度，不断学习新知识 新思维 新理念，用先进的教育教学理论，反思自己的教育教学实践，在总结和反思中提升自己。因此，我根据四年级学生的实际情况制定了以下的...
小学信息技术教学计划
中村小学李贵明。计算机的普及要从娃娃抓起。为了普及计算机基础知识，提高学生的计算机操作技能，我针对学生的信息技术水平和综合实践能力，制定信息技术教学计划如下 一 指导思想信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，随着我校各种条件的具备，已作为必修课开设。小学信息技术课程的任务是 培养...