英语教学计划新

2023年秋季学期小学六年级英语教学计划。

本学期我担任的是（6)班、（7）班、（8）班、（9）班、（10）班的英语科任老师，5个班共307人。其中（6）班63 人，（7）班62人，（8）班62人，（9）班60人，（10）班61人。现在我把我对这个学期的工作计划作简单的说明。

首先先说说我对小学六年级英语基础情况的了解。小学六年级的农村学生对英语的学习，确实存在着很大的困难，学生学习英语没有一定的基础，良好的听，说，读，写英语的习惯更是无从谈起。加之由于教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，学生学习兴趣难以保持，两极分化比较严重。

根据我的调查，我现在所教学的五个班学生，英语基础基本均衡，但英语基础相当薄弱，大概有三分之一的学生，以前没接触过英语，甚至连abc26个字母都还不认识。这些都给日后的工作和教学带来很多的困难。因此，本学期我要注重培养学生听，说，读，写英语的习惯和转化后进生，因材施教，分层教学，保持学生学习的兴趣。

那么我这个学期的主要工作计划如下：

1.从最基本的做起，拿一到两周的时间学abc26个字母和一些基本的交际用语。打好一些基础再上第七册新课。

2. 多角度开展英语类学生兴趣活动，根据学生兴趣爱好和特长，开展做游戏，歌曲演唱等活动形式，进一步提高学生的听力和口语表达能力。

3、根据学生实际情况，搞好后进生的强化教学和分层教学，做好课后铺导工作。

4、开展英语单词竞赛和英语书法比赛等活动，对成绩优秀的学生进行适当的奖励，目的是：保持学生学习英语的兴趣，帮助学生找回学习英语的自信心。

5、适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意志，为学生的进一步学习奠定良好的基础。

6．在教学过程中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力。

通过以上计划。我希望从中能激发学生学习的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流的能力是为初中进一步学习英语打下基础。当然在实施过程中还要查漏补缺，有不当的地方及时改正，也请领导多多指导。