教育教学计划

2010-2011学年度第二学期。

教育教学工作计划。

九中金乡中心小学杨小军。

寒假不知不觉就过去了。春天来了，新的一学期也开始了。本学期，按照学校的工作安排，我依然教的是一三年级学生的语文。

我怀着无比激动的心情愉快的接受了这项教育教学工作。为了全面完成教育教学任务，特制定出本学期的教育教学工作计划。

一，教学内容分析。

本学期，教材内容比较多。一年级语文共有8个单元：其中8个识字；26篇课文；共安排了483个生字，其中要求写的有298个，只要求认识的185个。

三年级语文教材也有8个单元：8个习作，26篇课文；本册共安排生字374个，其中要求写的有248个。

二，教学目的说明。

通过教学，继续培养学生良好的学习习惯；逐步增加学生字词，语言的积累；不断提高学生口语和书面语的表达能力；提高学生阅读短文和写作能力；提高学生的社会时间能力和语文素养。

三，教育教学方法。

为了完成教学内容，达到教学目的，我打算从以下几方面去做：

1，加强学生思想教育，端正学生的学习态度。

在教学中，我要给学生渗透思想教育，让学生认识到学习是为了什么，加强学生的学习目的性教育。在教学中，要严格管理学生，要求学生认真读书习字，养成良好的习惯。

2，加强学生纪律教育，严格课程管理。

在教学中，纪律是学习的保证。有了良好的纪律，教师才能进行正常的教育教学。为此，我要加强学生的纪律教育，不允许学生随便迟到早退，甚至旷课，严明课堂纪律。

在教学中面向全体，要让学生多掌握应该掌握的知识。

3，抓两头促中间，促使后进生不断进步。

在教学中，我在面向全体的同时，要特别关注后进生的学习。小学是打基础的阶段，我应该给学生奠定一个良好的基础，便于学生以后更好的学习。我要发挥优秀学生的榜样示范作用，结对子，让他们在搞好自己学习的同时去热心帮助学困生，携手共进共同进步。

4，重视课前准备，紧扣教学五环节。

为了提高课堂教学的有效性，上课不能打无准备的仗。课前，我要做好充分的准备，认真钻研教材，认真把握教学大纲，力争把课备，的生动全面。在课堂上，要重视组织教学，采用灵活多样的教学方法，对不同的学生提出不同的问题和要求，使不同层面的学生都有收获和提高。

总之，一学期就这样开始了。我会不断学习，加强和同事们的合作交流，尽自己的知识和能力教书育人，让学生的成绩再上一个新台阶，圆满完成学校分配的教育教学任务，教给学生和家长一份比较满意的答卷。