四、教学目标和要求。
注重基础知识的教学和基本能力的培养，面向全体学生，缩小两极分化，尽力使后进生能迎头赶上，大面积提高教学质量。
五、提高教学质量的主要措施：
1、认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充教材内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作测试试卷，也让学生学会认真学习。
2、引导学生积极参与知识的构建，营造民主、和谐、平等、自主、**、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂，让学生体会学习的快乐，享受学习。引导学生写小**，写复习提纲，使知识**于学生的构造。
3、引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，多解归一，培养学生透过现象看本质，提高学生举一反三的能力，这是提高学生素质的根本途径之一，培养学生的发散思维，让学生处于一种思如泉涌的状态。
4、培养学生良好的学习习惯。陶行知说：教育就是培养习惯，有助于学生稳步提高学习成绩，发展学生的非智力因素，弥补智力上的不足。
这些习惯包括①认真做作业的习惯，包括作业前清理好桌面，作业后认真检查；②预习的习惯；③认真看批改后的作业并及时更正的习惯；④认真做好课前准备的习惯；⑤在书上作精要笔记的习惯；⑥妥善保管书籍资料和学习用品的习惯；⑦认真阅读数学教材的习惯。
八下教学计划
浙教版新教材八年级 下 科学教学计划。一 班情学情分析 一 学生基本情况分析。1 学生掌握双基情况分析。本学期我担任八 2 班的科学教学工作。全班共有学生27人，其中男生13人，女生14人。从学生上学期的期末成绩情况分析，部分成绩较好，但是大多数学生的基础掌握并不理想，极少数学生对科学基础知识的掌握...
八 下 教学计划
2015 2016学年度第二学期。八年级语文学科教学计划。教师 本学期我担任八年级 5 班的语文教学工作，经过上学期的相处，让我了解到本班的学生都是一些比较聪明活泼的孩子，大部分学生都充满着对知识的渴望，只有少部分学生有一些厌学的现象，我希望通过我的努力，能让好的学生更好，差的学生更进一步。下面是我...
教学计划八下
2017 2018学年度第二学期。教学计划。1.本学期教学目的和要求。在知识与技能上，学习分式的概念和性质，掌握分式的约分和通分 理解函数的概念及性质，学会描画函数的图象，会求函数的解析式 能分清四边形的从属关系，掌握它们的性质和判定方法 进一步理解平均数 中位数 众数等统计量的意义，能选择适当的统...