这学期,我们将继续以新课程标准的理念为指导,遵循学校的主要工作要点。在学校工作计划的指导下,针对我校的实际,艺术学校应弘扬我校的版画特色教学品牌,倡导人文与自然和谐的教育教学理念,遵循学生身心健康发展的规律,提高学生的审美能力和创新能力,积极配合我市做好全国少儿艺术展艺术示范点的工作。在日常工作中,要认真总结新课程改革实施中形成的经验,加强本学科教师的素质培养,做好研究工作,积极开展课堂教学研讨会,全面提高课堂教学质量和效率。
二、关键工作:
1.加强理论学习,树立新的教学理念,明确艺术课程改革的方向。2.
积极开展各种艺术教学和研究活动。提高每位教师的专业素质和基本专业技能,从而相互帮助,共同努力,争取我校版画的艺术特色。
3.结合美术的特点,积极探索新的教学方式,以激发学生的学习兴趣、培养学生良好的行为习惯、激发学生的创新意识为课堂教学探索的方向。
4.加强校内外学生的融合过程,以我校版画为平台,真正为基础不同的学生开展小组教学,努力挖掘每个学生的特长和潜力。做好全国儿童艺术展艺术展示场地和竞赛工作。
5.继续开展版画特色教学,提高各级兴趣小组,切实掌握学生美术基本技能和基本知识。
三。主要措施:
1.改进校本印刷教学,落实具体要求。为促进教师的专业成长和发展,引入了理论研究、案例分析、教学反思、经验交流、讲座、讲座、评价、教学咨询和指导等校本研究的基本形式。
2、加强集体备课活动,每次活动认真学习教材、教学参考资料,确定集体备课教学内容、重点和难点,讨论教学疑点,谈谈教学思路。
3.开展校本教研活动主要以“版画特色第二课堂教学”的形式进行。进一步完善学校兴趣小组教学和地方特色课程。
4.继续开展这门艺术课的教学研究。该组所有教师根据自己的实际总结经验,撰写教育教学经验,进行反思,并积极投稿参与各级**的评审。
5.加强对版画制作人员的培训,制作更多精美版画,组织参加局组织的各种竞赛,取得良好效果。
6、积极做好全国儿童艺术展艺术展示现场和竞赛工作。
7、学习开展网上研究交流学习。充分利用我校的网络优势,扩大印刷艺术教学的影响,建立和完善艺术教师个人博客。
四。具体工作二月。
1周,制定教学研究小组的活动计划;各年级美术教学计划。为期两周,安排全国儿童艺术节现场演出及相关印刷品创作事宜周,定期检查课堂教学,为美术教师素质竞赛做准备行进。
在6周时间里,老师将讲课,检查教学反思和阅读笔记。为期8周的“阳光下成长”儿童艺术节将收集、交流和修改版画。连续9周,在波郭朱槿的两个班级进行定期的课堂教学检查:互讲课:
四月。10周后,这个组的老师准备参加教育**的竞赛。11周,参加城市艺术教学研究展览活动。
为期12周,教师将帮助学生创作版画,并准备参加艺术展览。13周,协助学校做好城市公共教学周工作参加:高倩朱北满郭朱槿在波教的班级评价活动可能。
14周,全国儿童艺术展艺术场景布局。
为期15周,参加市级艺术教师素质竞赛的培训。16周,检查教学反思和阅读经验。
17周,准备校本教材和兴趣小组活动总结及成果展示六月。
18周,装饰校园窗户。
19周内,组织制定复习计划,并上好美术复习课。20周教学研究工作总结。
21周,提交各类教学研究、教材和总结。
小学美术教学计划
这些课程内容新颖,版面美观,贴近学生的生活,受到了小朋友们的喜爱。四 五年级美术教材共分欣赏与评述 综合与探索等课型,其中综合与探索课比重较大,主要来培养学生综合能力和绘画 手工制作技能的探索。三 教学目标 二年级教学目标 尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看 画画 做做等方法大胆...
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