一、指导思想：
与黎明共舞”晨诵小课程之“秋之韵”将以适合孩子当下的古典诗词为主要内容，围绕秋景、秋思、秋愁，搜集整理古诗词并诵读。目的是让经典走进孩子的生活，润泽孩子的心灵，让孩子在晨诵过程中与诗歌交融相汇，沉浸其中，玩味其间，充分体验古典诗词的韵味。同时希望通过晨诵小课程，让孩子拥有一颗博爱而敏感的心，对生活拥有一双发现美的慧眼，珍惜于四季流转，感动于花开花落，像沈从文说的那样——“于清晨极静之时，听到鸟鸣，令人不敢堕落”。
二、学期目标：
1、让晨诵成为教学中不可分割的一部分，让老师、孩子在每个晨诵中收获、成长，爱上诵读、爱上经典。
2、利用每天的晨诵15分钟，有计划地开展晨诵活动，使学生真正在每天的经典，真正增加积累，丰富情感。
三、晨诵内容：
开启诗：《蜗牛的梦想》
秋景：《山行》、《望洞庭》等。
秋思：《静夜思》、《秋思》、《水调歌头》、《山商早行》等。
秋愁：《枫桥夜泊》、《月下独酌》等。
冬景：《江雪》、《梅花》等。
冬情：《元日》、《逢雪宿芙蓉山主人》等。
三、时间及内容安排
晨诵：每天晨诵课15分钟。
五年级晨诵计划
2011 2012下学期小学语文。单位 郑州航空港区外国语小学。姓名 王荥。4 填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园 体育场 但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。日期 2011年12月5日。年7月，美国的 阿波罗11号 载人飞船成功地在月球上着陆。答 利用微生物的作用，我们可以生产酒 醋 酸奶 馒头...
六年级上学期晨诵内容
周次1每周一诗。1.望月怀远唐张九龄。海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。论语现代诗文。159子曰 志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。1510子贡问为仁。子曰 工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之贤者，友其士之仁者。1512子曰...
五年级二班晨诵构想
晨诵，与黎明共舞。五年级新教育实施项目初步构想。有一首诗这样说道 我曾经讲过花儿们的语言，我曾经能听懂毛虫的闲谈，我曾经偷听过星星的饶舌，还在床上与苍蝇大声争辩。我曾经倾听并回答蟋蟀提出的所有问题，我曾经与每片消融的雪花一起伤心地哭泣，我曾经讲过花儿们的语言 如今它在 如今它在 呢？它就在新教育的儿...