1、加强家校联系共同做好问题学生的转化工作。
班主任在每学期开始前要摸清班中行为偏差学生、学习困难学生、有心理问题学生的名单。
包括学生家庭地址、家庭经济情况、父母工作单位、父母教育学生方法等学生第一手资料的整理，有计划的进行家访。
每学期要对每一位问题学生进行至少一次家访。学校每学期召开两次家长会，加强学校教师和家长的联系。
要丰富家长会的形式与内容，多用鼓励的语言关注学习困难学生的成长，积累学生平时的优点，婉转的指出缺点，增强家长的信心。
2、利用家长学校做好家庭教育的宣传。
学校通过每学期举办两次家长学校，向家长宣传家庭教育的有关知识，交流**教育的最佳方法，鼓励学生家长在家中营造民主、和谐、温馨的家庭气氛。
正视学生的困难，关心重视孩子的成长，共同营造一个爱与包容的学习环境，让孩子在一定的规范下。
发挥自己的思考能力，精进自己优势专长，有好的学习态度，保持有意愿学习的心。
3、积极争取社会各界的支持。
学校要加强和派出所、社区等各方面的协调和联系，整合社区、社会的资源加大对问题学生的帮教工作，防止学生到网吧等禁止未成年人进入的场所。
困难学生帮扶计划
一 总体要求。以全面贯彻教育方针 全面实施素质教育 全面提高教育教学质量为指导思想，进一步探索教育教学工作的针对性和实效性，树立以人为本的思想，面向全体学生，最大限度地发挥每一个学生的潜能，尤其是开发学生的潜能，努力教育和帮扶 一 总体要求。以全面贯彻教育方针 全面实施素质教育 全面提高教育教学质量...
学习困难学生帮扶计划
篇一 不让一个学生应贫困而失学 这是我们宁河镇中学全体领导和教师信守的贫困生救助原则。精心研究并制定了详细的措施，使此项工作真正得到了扎实有效的开展。一 师生齐动员，广泛宣传，积极发动，让人人献出一点爱对于此项活动的贯彻落实，学校专门召开了全体教师会 校会 班主任会，班主任认真组织举办了主题班会。通...
帮扶困难学生方案
2015 2016学年度。姜疃中心初级中学。帮扶困难学生方案。我校学真贯彻落实国家关于资助家庭经济困难学生的有关政策，实行助学与育人相结合，积极提供全方位帮扶，确保每一位家庭经济困难学生能够顺利完成学业。健全学生档案，提高资助效益。学校在学生个人申报 班组评议的基础上，确定家庭经济困难学生名单，将学...