苇莲苏学区2023年3月教师业务考试试题。
学校教师: 学科: 分数:
说明:本次考试共包含四部分:职业道德规范20分(试题中简称《规范》),教师专业标准20分》(试题中简称《标准》),红楼梦》常识20分,教材课标40分。
第一部分:职业道德规范(20分)
一、单选题(每题2分,共10分)
1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )
a、为人师表 b、爱国守法 c、爱岗敬业 d、终身学习。
2、《规范》要求,教师应( )有偿家教。
a、可以进行 b、自觉抵制 c、偷偷进行 d、主管部门允许后可以从事。
3、《规范》在“关爱学生”条目下,首次提出了( )
a、保护学生安全 b、保护教师安全 c、保护学校财产安全 d、爱护人民。
4、孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为( )
a、走路身体一定要端正 b、自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
c、对学生下命令一定要正确
d、教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响。
5、规范》中对教师的言谈举止作了明确规定,这就是:衣着 ,语言 ,举止。
a、干净规范大方 b、得体规范文明。
c、得体文明端庄 d、适当恰当得当。
二、填空题(每空1分,共6分)
1、《规范》对教师的职业道德起(指导)作用,是调节教师与教师与( )教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则。
2、《规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,( 与责任是贯穿其中的核心和灵魂。
3、《规范》第二条“爱岗敬业”中,教师要做到的三个认真是:认真备课上课,认真认真批改作业。
4、规范第四条"教书育人"中对评价学生作了明确要求:不以分数作为评价学生的。
5、《规范》要求教师崇尚科学精神,树立的理念,拓宽知识视野,更新。
三、案例分析题(4分)
学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修,作为任课教师第二天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下,可是第二天仍有许多学生迟到,当时有关领导正好在场,看到这一情况,下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天,再也没有一个学生迟到。
请从有关师德要求分析“我”的做法,并提出合理解决此类问题的建议。
第二部分:教师专业标准(20分)
四、填空题(每空1分,共10分)
1、教师专业标准框架由与实施建议三大部分构成。
2、基本理念提出教师要以为本, 为先, 为重,终身学习。
3、基本内容由和基本要求组成,分别对幼儿园、小学、中学教师的专业理念与师德、专业知识和专业能力提出60余条具体要求。
4、教师专业标准第1条要求是:贯彻党和国家教育方针政策,遵守教育法律法规。教师要掌握和执行教育法律法规有。
中华人民共和国未成年人保**》等。
五、单选题(每题1分,共10分)
1、贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到( )
a、充分地传授知识b、尊重学生人格,关注个体差异
c、培养学生正确的学习态度 d、让学生自主地选择课程。
2、教师自我教育能力的核心是( )
a、反思能力 b、思考能力 c、自学能力 d、教学能力。
3、需要层次理论是( )提出来的。
a、斯金纳 b、马斯洛 c、海德d、班杜拉。
4、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”,这说明人的身心发展具有( )
a、阶段性 b、互补性 c、顺序性 d、差异性。
5、学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的***手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”,体现了***( )
a、廉洁从教、勤恳敬业 b、因材施教,乐于奉献。
c、团结协作,甘为人梯 d、治学严谨,勇于创新。
6、变经验型为科研型,是指靠( )提高教育教学质量。
a、继承教育传统b、教育科学研究
c、在学生身上多花时间d、多次重复加深记忆。
7、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是( )
a、当地县教育局 b、当地县人民** c、地市教育局 d、省教育厅。
8、“为人师表”作为教师行为规范,这是由教师职业道德的( )决定的。
a、示范性 b、责任性 c、继承性 d、特殊性。
9、( 是教师最基本的权利。
a、管理学生权 b、民主管理权 c、教育教学权 d、获取报酬待遇权。
10、按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由( )来处罚。
a、学校 b、教育主管部门 c、家长 d、公安机关。
第三部分:《红楼梦》常识(20分)
六、单项选择题(每题2分,共20分)
1、下面肖像描写写得是《红楼梦》那个人物?(
一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格**,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。
a.林黛玉 b.薛宝钗 c.王熙凤 d.秦可卿。
2.、判词“可叹停机德,堪怜咏絮才;玉带林中挂,金钗雪里埋”,写的是哪两位主人公?(
a.探春、迎春 b.宝钗、黛玉 c.元春、黛玉 d.宝钗、惜春。
3.、诗句:“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。”描写的是( )
a.宝玉 b.贾琏 c.贾蓉 d.贾环。
4.、对《红楼梦》中的情节概述不准确的一项是( )
a.晴雯撕扇 b.黛玉葬花 c.宝钗扑蝶 d.元春远嫁。
5、下列语句不出自《红楼梦》的一句是( )
a.字字看来都是血,十年辛苦不寻常。
b.女儿是水做的骨肉,男子是泥做的骨肉。我见了女儿便清爽,见了男子便觉浊臭逼人。
c.话说天下大势,合久必分,分久必合。
d.世人都晓神仙好,惟有功名忘不了。
6.、“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”指的是谁?(
a、元春 b、探春 c、凤姐 d、袭人。
7、“枕霞旧友”是___的别号,“蕉下客”是___的别号。
a.贾探春史湘云 b.贾探春贾惜春 c.史湘云贾探春 d.贾迎春贾探春。
8、贾宝玉在太虚幻境看到了金陵十二钗的判词,其中“情天情海幻情身,情既相逢必主淫。漫言不肖皆荣出,造衅开端实在宁”说的是。
a.秦可卿 b. 袭人 c.晴雯 d. 王熙凤。
9、下列人物中不是“金陵十二钗”的是:(
a.薛宝钗 b.薛宝琴 c.贾巧姐 d.史湘云。
10、“金陵十二钗”中最先病逝的是( )
a.林黛玉 b.秦可卿 c.妙玉 d.李纨。
第四部分:教材与课标(40分)
七、填表。(20分)
你所任教的这册教材共有几章(单元)?每一章(单元)标题(主题)分别是什么?每一章(单元)的教学重点是什么?
任教年级任教学科: 教材版本:
八、案例分析(10分)
岳阳楼记》的教学目标。
1.学习本文将叙事、写景、抒情、议论巧妙结合一起的写法。
2.理解作者“不以物喜,不以已悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。
3.欣赏本文的立意美、语言美、结构美。
根据自己理解,请对以上目标进行简要评析,九、简答题(10分)
作为教师,你怎样理解国家课程标准中明确规定的学科知识,关注学段之间的区别、联系与衔接?
参***:第一部分:职业道德规范(20分)
一、单选题(每题2分,共10分)
1、a 2、b 3、a 4、d 5、b
二、填空题(每空1分,共6分)
1、学生学校 2、爱 3、辅导学生 4、唯一标准。
5、终身学习知识结构
三、案例分析题(4分)
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