××学校工作计划。
20××—20××学年度第一学期。
为了全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养“四有”新人，全面提高教育教学质量，根据本校实际，制定本计划。
一、进一步端正办学思想，明确教育目标。
当前，我国的基础教育，尤其是农村基础教育，由于办思想不够端正，办学目的不够明确，直接影响到我国的社会主义教育方针和教育目的的贯彻实施，造成我们的教育不能很好地适应经济和社会发展的需要，不能很好地为培养社会主义现代化建设所需的合格人才服务。更与世界现代教育发展趋势严重脱节。目前，端正办学思想，明确教育教学目标，成为当务之急。
我校将从以下几方面做出尝试。
一）扭转“高分低能”和脱离实际的办学倾向。坚决贯彻党的教育方针，德育为首，“五育”并举，提高素质，全面发展。通过组织一系列活动，采取一系列措施，结合学校日常教学工作，促进学生全面健康发展，。
二）扭转“只有专家才是人才”、“唯分数论”、“片面追求升学率”的传统人才观和质量观，结合各科教学活动和丰富多彩的活动课，全面提高学生素质，树立“教书育人、管理育人、服务育人”的全面正确的人才观和教育质量观。
三）加速推进应试教育向素质教育的转轨。正确认识质量与素质的辨证关系，使教学质量与素质教育相辅相成，共同发展。
四）具体措施。
1.抓好各科教学工作，坚决杜绝“重智轻德，忽视音、体、美，忽视劳动教育”的错误思想。
2.各种活动、规章制度的开展与制定均要从全面育人出发。要建立计划、措施的监督机制。
培养优良的校风，改善学校工作和学习环境，严明纪律，整理校园，发挥环境育人的作用。
五）于学期中、末进行综合评价。
二、全面实施素质教育，全面提高教学质量。
一）进行思想政治素质教育。
1.在思品课和其他学科中贯穿思想政治素质教育，进行“国史国情”教育；并培养学生形成正确的人生观和世界观；培育和发展学生正确的观察、分析与解决问题的能力。
2.利用节假日对学生进行思想品德教育。
1）“三·八”节：对学生进行尊师重教教育。通过给老师的“寄语”、“心语”、“贺词”表达对老师的敬仰之情。
2）“七·一”建党节：对学生进行热爱祖国、热爱中国共产党、热爱劳动人民的教育。
负责人：校长及各班班主任。
二）进行道德素质教育。
1.集体主义的教育。教育学生尊重、关心、理解他人，团结协作，为集体服务，维护集体荣誉。
2.文明礼貌教育。教育学生讲文明、懂礼貌、守纪律，做一个正直、诚实的好孩子。
3.通过四月份文明礼貌月活动及六月份《守则》、《规范》等知识竞赛以及“我知道……”学习“模范少年”等活动，进一步强化学生的道德修养。
4.结合全学期周评比及各项活动评比，期末进行总结性评价。
负责人：校长、教导主任。
三）抓好教学常规管理，逐步提高教学效率、教学质量。
1.树立正确的质量观，进一步明确：
1）提高全体学生的素质与质量，做好“后进生”的转化工作。
2）树立榜样。发挥榜样的示范、激励作用。
3）注重德、智、体、美、劳的相互渗透。
4）让学生主动地、生动活泼地发展。
2．充分调动教师和学生的积极性和主动性。要保证教学效率、提高教学质量，须作到：
1）学习大纲、钻研教材、通读教材；认真备课。
2）逐步由个别备课过渡到集体备课。
3）形成“传、帮、带”的帮扶体系，发扬教学民主。
4）注重培养学生学习兴趣，指导学生学习方法，调动学生学习的自觉性、积极性与主动性。
5）抓好课前预习、上课、反馈练习、课后复习四个环节，培养学生分析、综合、抽象概括能力和逻辑思维能力。
3.对教学质量进行适时的监督检查，推动教学目标的实现和教学任务的完成。
1）学校全体教师要相互听课、评课、说课，取长补短，共同提高。及时总结新的教学经验并尽可能上升为理论。听课节数依据《标准》执行。分期中考试前、期末考试前两次进行全校性检查。
第十周星期五集体检查听课记录、教案、学习笔记、各种记载。
第十八周星期五检查听课记录、教案、学习笔记、各种记载。
2）组织研究课与观摩课，推动教学研究活动的积极开展。
语文公开、观摩、研究教学。
第七周：六②班语文公开教学。
第十三周：二年级语文观摩教学。
负责人：语文教研组长。
数学公开、观摩、研究教学。
第八周：六①班数学公开教学。
第十二周：四年级数学观摩教学。
负责人：数学教研组长。
要求：必须运用现代教学**及教学手段，如视觉**中的实物、模型、**、投影等；听觉**中的录音、模拟音等。
注：使用现代教学**及教学手段者奖励性加分；不使用者可进行扣分。
3）对学生作业进行检查。了解学生作业的形式、质量和教师批改情况。及时了解学生课业负担。
不定期检查。由教导主任负责，各教研组实施。
期中考试后公开展评各班各科作业。结合中考成绩，分析寻找成功经验与失败教训。
第十一周：公开展评作业。
负责人：教导主任。
4）检查教案，了解备课情况。
定期检查：每周五审阅检查教案，做好批阅记载。
负责人：语、数教研组长。
集体检查。第一周：周五检查计划、教案。
负责人：校长、教导主任。
第。九、十九周周周五统一检查学习笔记、各种记载、教案。
负责人：教导主任。
5）通过测验、考试和各种学习能力的考核，评价分析教学质量。第。
十、二十周周五进行。
负责人：教导主任。
6）召开教师、家长、学生座谈会，了解情况，分析原因，提出改进教学、提高质量的意见。
时间：第十二周周五进行。
负责人：校长、各班班主任。
4.积极开展教研教改活动，发挥教研组职能作用。
1）建立健全教研活动制度。
2）及时总结经验，撰写教学专题**、总结。
3）第。八、十五周举行两次教研活动。
4）具体事项由教导主任协同教研组长实施。
四）严格体育工作管理，增进学生身体健康，增强体质，加强卫生工作管理。
1.制定好体育活动计划。
2.组织好体育课的实施，安全有效地上好每一节体育课。
3.注重体育技能的考核。做好平时考查，定期考核，期末按照《标准》考核。
4.抓好课外体育活动的落实。
1）抓好早操、课间操、眼保健操的落实。
2）搞好课外体育竞赛。举行乒乓球、拔河、远足、游戏等活动。第十五周举行小型运动会。
3）加强安全教育，保障学生身体健康。
负责人：体育组长。
5.加强卫生工作管理，进行良好卫生习惯的养成教育。
1）抓好教学卫生。加强授课卫生、阅读卫生、作业卫生、考试卫生的养成教育。
2）抓好生活卫生。注重从小培养良好的卫生习惯，按时作息，注意饮食卫生、清洁卫生。每周四大检查。
3）搞好卫生保健。
传染病的预防。经常进行卫生保健知识宣传。在第七周进行常识竞赛。
负责人：卫生组长。
建立一年一度的体检制度；建立学生健康档案。
6．搞好卫生保洁，尊重劳动成果，抓好卫生保持。
五）强化美育工作管理。
1.于各学科教学之中渗透美育教育；充分挖掘美育素材。
2.搞好校园文化建设，对学生形成静、动态陶冶。绿化、美化校园；抓好校风、教风、学风、班风建设；由少先大队负责，办好墙报、板报、班级小报，每双周改版一次。
六）强化劳动教育观念，提高学生劳动素质，培养合格的人才。
1.注重劳动的教育性。在劳动过程中渗透思想品德教育，重视劳动态度培养、劳动观念教育及劳动习惯的养成。
2.注重劳动教育的科学性。
3.注重劳动教育的实践性。
4.注重劳动教育的实效性。
负责人：总务主任。
三、协调学校、家庭、社会教育，形成教育合力。
一）发挥学校对家庭教育的指导作用。
1.访问学生家庭。
2.建立**、书信联系（因本地家庭经济园较多，家长忙于经商，此法较适宜）。
3.建立家长接待制。
注：各班可根据具体情况自定。
二）促进学校与社会教育的融合。
1.开展丰富多彩的社会实践活动。
2.聘请校外辅导员。
3.开放学生阅览室、电教室、科技室，让学生间接认识社会。
1）举行故事会、诗歌朗诵会等。
2）开展班级图书角，丰富书籍**。
3）三年级以上须办班级小报、墙报、板报。
4.组织**影视节目。
5.建立与村、社、就近单位的广泛联系，开展公益劳动与勤工俭学活动，加强社会主义精神文明建设。
四、积极发挥总务职能作用，勤俭办学，民主理财。
一）搞好财务、财产管理。
二）抓好校园建设和管理。
三）搞好校舍管理和设备管理。
四）搞好因校制宜的师生生活管理。
五、开展信息技术教育。
一）利用现有条件，让师生认识信息技术教育的巨大作用。
二）利用现有条件，完善信息技术硬件建设。
六、其他各项工作。
一）强化师生守纪观念。
1.实行教师签到制。
2.通过周评比、月小结，强化师生纪律养成教育。
3.继续抓好上、下学路队纪律，彻底解决这个“老、大、难”问题。
4.短期内彻底治理说话、穿墙越窗的严重违纪现象。
二）以上计划中涉及内容，由各部门、各相关人员制定详细单项计划并负责实施、落实，并可充实之。
1.各种活动必须有记载、有评价，依据《制改》方案执行。
2.所有工作将采用权重形式量化管理、评价，并进行加权与负加权。
3.本计划在执行过程中，将依据实际工作需要，进一步完善。
七、本计划从制定之日起实行，并有学校负责解释。
×学校。20××年2月25日。
学校第一学期工作计划
学校第一学期工作方案。本人自20xx年参加工作以来，热爱学校，热爱学生，立志献身教育事业，在工作上尽职尽责，对教学工作不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高思想觉悟，提高专业知识水平。自拉孜高中成立以来，本人很荣幸成为了我校的第一批教师，让我和学校一同成长，让我带着拉孜高中的第一届学生，但遗憾...
学校第一学期工作计划
一 指导思想。以 国家中长期教育改革发展纲要 为指导，坚持科学发展 内涵发展 优化发展，全方位全过程实施乐学教育。在乐学教育浸润孩子一生办学理念引领下，继续坚持依法治校 文化润校 质量立校 特色强校的办学思路，强化乐学课堂 乐教之师 乐读之生品牌建设。通过乐学教育的全面实施，构建现代学校文化，形成以...
学校第一学期工作计划
品德教育是学校的重点工作。本学期我中心小学继续坚持德育教育以正面灌输，活动引导的方法，坚持以人为本，将 德育工作规程 公民道德建设纲要 小学生守则 小学生日常行为规范 荣辱观教育纳入教育的全过程，认真落实五爱教育，品行教育和传统美德教育，坚持动与行相结合。以下是学校第一学期工作计划，欢迎阅读参考。一...