学期工作计划学年第一学期学校工作计划

发布 2023-06-23 03:56:28 阅读 1719

xx—xx学年第一学期学校工作计划。

指导思想:为全面落实教育体育局提出的“创优势、强内涵、铸亮点、树品牌”的工作目标,本学期我校立足实际确定以下工作思路:深入贯彻落实科学发展观,以人为本,全面提高教师整体素质,加强学校精细化管理和特色化发展,以提高教育教学质量为根本,创建规范化学校,努力办好人民满意教育。

根据上述工作思路,将做好以下几个方面的工作。

一、德育工作。

1、树立领导班子的服务意识。

本学期将进一步严肃领导班子纪律,强化为教师服务的意识,强化校长领导教学工作的责任,确保教学工作的中心地位、教学改革的核心地位、教学质量的首要地位。领导班子要把讲正气作为第一修养,树立大局至上的政治境界和奉献至上的思想境界,把职位作为施展才能的舞台。建立领导班子高效、高质的工作秩序,以此带动学校的全面高效发展。

2、建设德艺双馨的教师队伍。

坚持把师德建设放在突出位置,以师德教育为核心,积极参与师德教育活动,争做受学生爱戴、让人民满意的教师。本学期在积极维护教师权益,注重帮助教师解决实际困难的同时,我们尤其要注重师德塑造和师风培育。我们全体教师要崇尚知识、崇尚奉献、崇尚事业,要有职业自豪感,要形成我们自身的人格魅力。

教学中要尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益;不向学生推荐任何教辅资料;不搞有偿家教。

期末学校将在全校范围内开展评选师德标兵活动, 树立身边的榜样,弘扬正气,进一步激发老师们的工作热情。全体教师要树立集体观念、团队意识,进一步加强工作纪律,本学期学校将严格落实经校代会通过修订的学校各项管理制度,在以人为本的同时体现以法治教。

3、加强学生的养成教育和行为习惯培养。

继续深入落实好中小学生日常行为规范,以“守秩序、讲卫生、知礼仪、重信用、爱科学、献爱心”为主题,加强对未成年人开展基础道德和日常行为规范教育,还要建立小学生道德行为规范的分层目标体系,并全面落实。同时围绕上级要求将在少年儿童中推进“民族精神代代传”、“手拉手创文明、红领巾在行动”主题教育,开展“手拉手”、“雏鹰争章”、“中国少年儿童平安行动”活动,加强社区少先队建设,加强国防教育,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。在学生的养成教育和行为习惯培养方面将做好以下几个方面:

(1)进一步完善自主管理岗位建设,为学生提供“自主发展”的空间。

本学期要充分发挥少先队的德育主阵地的作用,开展以“明星服务岗位”活动为主题的学生自主管理系列活动,促进学生自主发展的积极性。对校级、班级的岗位要进一步明确责任、要求,让学生自主申报竞争上岗,加强评议与监督,调动学生的积极性,使全体学生真正动起来,发挥阵地教育应有的作用。让学生在参与中找到自身的价值, 提高自理能力 ,增强对班级、学校、家庭乃至社会的责任感。

(2)进一步完善“自主小标兵”评选活动,从引导的角度让学生知道怎样正确、自主地发展。

继续开展每月一评的“自主小标兵”活动,将学生的修养、习惯从应该怎样的角度列出标准,通过同学评、老师评,每月评选出20%的学生,召开全校大会颁发荣誉奖章,树立学生身边的榜样,引导同学们遵守一日常规,养成良好的习惯。本学期,“自主小标兵”活动的开展重点仍然放在过程中的评议,也就是以评价促发展,让学生在评价中成长。

(3) 认真落实学生常规管理办法,发挥值勤大队的作用,从检查劝导的角度堵住不文明行为,巩固养成教育成果。

本学期继续发挥少先队执勤大队的重要职能,实行自主管理。 认真落实日清、周训、月评;定时反馈,及时劝导违纪学生,引导修正不良行为。执勤大队要严格管理,提高管理质量,建立我校严格的养成教育秩序,使之成为我校的特色。

4、落实《规范》,加强德育与学生生活和社会实践的联系。

本学期结合学校实际,将充分利用校内外德育资源,寓德育于学生生活和社会实践之中,同时落实《规范》中提出的学生每学年参加社会实践活动的时间不少于10天的要求。具体将安排以下活动:一是开展“放飞理想”风筝比赛活动;二是开展“学雷锋”系列活动;三是开展“缅怀英烈”活动;四是开展“迎奥运”系列活动;五是开展“迎奥运”绿丝带系列活动;五是开展“让压岁钱变得更有意义”赈灾义卖活动。

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