勐罕镇小学学校工作计划。
2013-2014学年上学期)
一、指导思想。
以党的“十八大”精神为指导，以科学发展观统领学校发展全局，紧紧围绕“创办人民满意的教育”的办学目标，大力推进课程改革，提高办学成效，以教学质量为学校发展的生命线，走质量强校、教研兴校之路；进一步规范学校管理，促进学校全面、协调、可持续发展。
二、任务目标。
1、坚持德育为首，加强师德建设和学生思想道德教育工作，提高育人实效。
2、以高效课堂教学研究为切入点和毕业班教学工作为重点，狠抓教育教学管理，加大中心校对村小学的辐射作用，全面提高教育教学质量。
3、建设文明平安和谐校园，实现校园内无重大安全责任事故发生。
4、改善办学条件和办公条件，做好校园文化建设，包括校园绿化美化、教室墙壁、院墙整洁工作，优化育人环境。
5、进一步完善学校财产管理，严格执行财务管理制度，进一步加强对食堂的改革和管理。
6、进一步完善学校规章制度的建设，做好各项档案建设。
7、认真准备，积极迎接现代教育督导评估工作和校园长目标管理考核。
三、主要工作举措。
（一）坚持德育为首，提高育人实效。
1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络，充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、少先队辅导员和班主任的主力军作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个细节；抓好学生日常行为规范教育，通过少先队组织，全方位地抓好学生的日常行为规范的管理，促进学生良好品质的形成；改进德育教育的方式和途径，以国旗下的讲话、红领巾广播站等为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性，利用班队会，学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校规章制度；继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，积极开展生动活泼的教育活动，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，开展评比活动，树立先进榜样形象，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。
2、强化师德教育，树立良好师德形象。抓好教职工政治理论学习，学习《中小学教师职业道德规范》，认真组织党员干部、教职员工深入学习十八大报告，切实将广大教职员工的思想和行动统一到党的十八大精神上来。签定《师德师风责任书》，组织开展以“爱心、信心和责任心”为主题的师德师风教育活动，强化教师的思想建设和职业道德建设，大力弘扬学为人师、行为世范的职业精神，进一步增强教育工作的责任感和使命感，将思想统一到爱生敬业、提高教育教学质量、推动教育事业发展上来，努力在全校教师形成追求学识魅力和人格魅力、自觉践行素质教育、自觉追求职业幸福的师德师风建设氛围。
建立和完善师德师风考评制度，奖优罚劣。加大管理力度，设立师德师风举报**和信箱，接受社会监督，不断提升教育行风形象，努力实现师德师风社会满意度达90%以上。要认真学习各种法律法规，认真遵守各种法律法规和职业道德规范，每一个教师要杜绝体罚或变相体罚学生的事件发生，时刻要注重自身的师德形象。
3、加强支部建设，充分发挥党员的模范带头作用。不断壮大支部力量，把一批思想好、作风正、工作积极、教学水平高的教师吸收到党组织中来。党员教师要坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终保持与时俱进的精神状态，成为工作创新的楷模。
加强民主管理和民主监督，指导好工会、团队工作。加强党风廉政建设，落实上级文件精神要求，提高党员的思想政治素质。
4、办好家长学校。家庭教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一。充分利用家长委员会的作用，结合学校的教育教学工作，积极协调好学校、家庭、社会三者之间的关系，对学生家长进行宣传学校办学思想、办学目标，取得家长对学校的支持。
继续坚持组织好每学期至少一次的学生家长会，使学校、社会、家庭形成合力，共同营造一个良好的育人氛围。
5、加强心理健康教育，开展好个别化教育工作。开展以六年级学生为主要对象的心理健康教育疏导；关注特殊需要儿童，扎实开展好个别化教育工作。
（二）增强质量意识，严把质量关，推进教育教学质量稳步上升。
1、进一步规范教育教学管理工作。把提高教学质量作为学校工作的出发点和落脚点，把力量和智慧凝聚到“全面质量年”这一中心任务上来，所有工作服从和服务于提高教育质量这一中心，坚持“向管理要质量”的思想，切实加强学校常规管理，学校领导要深入一线集中精力抓管理，抓教学，继续推行推门听课制度，每周小结，次周反馈，校内每学期教师间相互听课不少于10节，教研组长不少于15节，校长室、教导处成员不少于30节；除教导处每月一次的专项教学常规检查外，校长室、教导处随机抽查备课、作业批改每月不少于一次。
2、组织好阶段性质量调研工作。牢固树立质量意识，继续开展校内“六认真”督察活动，定时召开各年级教学质量分析会，帮助教师分析查找问题，落实整改措施，寻找学生成绩的增长点。
3、以六年级为抓手，突破质量提高的关键环节。学校领导要把主要精力放在抓教育教学工作上，重视六年级教学过程管理，校长室、教导处按照分工，对学生学习和思想表现、教师课堂教学和教学质量状况、复习和测试等教学环节进行精细化管理，阶段性调研，帮助教师明确教学工作重点和质量目标，及时查漏补缺，确保教学工作有序、高效，同时进一步完善质量奖励办法，继续修改绩效考核方案，体现多劳多得、优绩优酬的精神。
4、切实加强教育科研工作。加强教研队伍建设，发挥骨干教师引领作用，开展有针对性和实效性的教学研究活动，辅导员、教导处成员要不断提高业务素质和工作能力，经常深入课堂指导教学工作，使教育科研在提高教学质量中切实起到先导作用。积极完成教科研课题的研究与总结，充分运用研究成果，推动教学质量的不断提高。
5、组织开展学校语文、数学、英语、写字、古诗文诵读等竞赛活动活动，促进学生素质提高。
6、深化校本教研，促进教师专业发展。通过集体备课、听评课、专题研究等形式，不断提高课堂教学质量。开展“培养学生良好学习习惯”、“提高课堂实效性”等专题研究，落实课改新理念，培养学生实践能力和创新能力。
7、加强学校体育、卫生和艺术教育工作。认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，组织开展冬季小学生田径运动会和教职工运动会，积极准备参加景洪市小学生田径运动会。规范学校大课间活动，保证学生每天1小时户外活动，全面提升学生体质健康标准。
加强对学生的卫生健康教育，大力改善校园卫生条件，为广大师生提供舒适健康的工作学习环境。
8、加强与村完小结对共建工作，通过互相学习，交流切磋，实现村完小与中心小学共同提高。
三）注重管理，加强教师队伍建设。
1、加强领导班子建设，不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能，从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念和优质服务，最大限度地发掘学校的内在潜力，创造新的教育教学业绩。
2、加强班主任工作。制定和完善优秀班主任评选办法，在全校范围内开展优秀班主任评选奖励工作，把优秀班主任的评选与绩效工资及职称晋升挂钩，形成激励机制，促进教育教学质量的提高。
3、加强骨干教师队伍管理。创造机会让骨干教师上公开课、参加各类竞赛、参加课题研究，让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养；为骨干教师争取外出学习的机会，搭建骨干教师展示才华的平台；鼓励教师参加“三类人”评选，支持已有骨干称号教师向高一级申报，积极组织参加“三字一话”及计算机基本功等各级各类竞赛，为学校发展凝聚正能量。
4、继续做好校务公开和民主管理工作，充分发挥教代会的监督作用，增强工作透明度，增强教职员工的事业心和责任感，保障学校各项工作的有序推进和不断前进。
5、抓好校本培训工作，推进有效教学的实施，提高教师综合素质。通过广泛征求教师意见，进一步规范、细化校本培训工作，通过教师读书交流等活动提高教师队伍素质，为质量提高助力。
（四）加强校园安全管理，努力创建“平安校园”。
1、加强师生安全教育。结合实际有计划、有重点、多形式地开展安全教育，增强师生的自我安全防范意识，防止安全事故发生。
2、严格执行有关安全规定，建立健全安全工作制度，加强门卫管理，把好“出入门”关，加强对学生在校期间、学生集体活动及周边安全环境管理，把安全工作落实到学校工作的每一个细节中，确保师生生命安全和学校财产安全。
3、做好开学第一周及放假前最后一周两个“安全教育周”对学生的安全教育工作。继续完善各种应急预案，继续组织好防**、防火灾等紧急疏散演练活动。
（五）强化后勤财务管理，增强服务意识，为学校教育教学工作提供保障。
1、搞好后勤工作，牢固树立服务思想，充分认识到“后勤即服务”，把师生、家长的满意作为开展工作的出发点和归宿，紧密配合学校开展的各项活动，切实做好总务后勤工作，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。要加强校园管理，经常性巡视校园，及时发现问题，及时解决问题。
2、切实加强安全工作的领导，由值日领导、教师、学生组成的值班工作要在职尽责，自始至终。落实“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，坚持安全工作“逢会必讲，逢活动必预案”的原则，加强接送学生车辆及水、火、电等的安全管理，落实人防、技防、物防措施，强化校园保卫、校舍消防、食品安全管理，结合“六五”普法发挥法制副校张作用，适时开展普法讲座及活动，为师生创造良好的校园安全环境。
3、做好学校基础建设工作，改善办学条件。着手改造中学交给的食堂，购置一台发动机，改善食堂环境；积极争取上级支持，完善勐宽小学、曼海小学的硬件设施；根据财力，添置和更换教师办公桌椅，办公电脑；规划、落实好各校的校园文化建设工作。
4、加强财务、校产管理。财务管理严格执行财务管理制度，使用好各项经费，提高资金使用效益；严格执行校产管理登记制度，提高使用效益，更好地服务于学校教育教学工作。
(六)关注全面，促和谐发展。
1、要进一步加强党建工作。以深入贯彻党的十八大精神为重点，紧紧围绕“借鉴创先争优机遇促发展，提升学校党支部内在动力为宗旨，履行党员教师义务争先锋”的工作思路，以“强班子、壮队伍、抓制度、创特色、构和谐、促发展”的创先争优工作总体要求，将党建工作抓实抓好。
2、进一步重视学校工会工作。要高度关注教师身心健康。成立工会活动室和文体俱乐部，组织开展健康的文化体育活动，培养师生积极向上的生活情趣。
倡导教师“一日一炼”，每一至两周组织老师集体锻炼一次。做好教师体检工作。要加强民主理财工作。
根据学校管理的需要，搞好建章立制工作。进一步做好师德师风建设，做好退休教师工作。要进一步完善教职工代表会制度，落实校务公开。
按要求召开教代会，保障教职工的合法权益。
3、继续扎实开展语言文字工作。巩固语言文字规范化示范校创建成果，认真组织开展相关活动，切实提高我校“说普通话、写规范汉字”的水平。
4、加强档案管理，努力实现档案管理达标。
5、进一步加强少先队工作，丰富学生课外活动。以加强少先队建设，增强少先队员意识，调动员少先队积极性，增加少先队组织的凝聚力，全面提高员少先队素质工作为重心，为培养适应新世纪要求的优秀学生而努力。有计划地发展少先队员，帮助少先队员了解少先队的基础知识，帮助他们树立远大理想和正确的人生观、世界观。
以校园自护管理为重点，继续开展志愿者活动，大力倡导文明风气，树立少先队员的服务意识，环保意识和主人翁精神。组织并指导学生开展形式多样、丰富多彩的活动。
新的学期，我们将立足现实，放眼未来，勤奋求实，开拓创新，争创学校更加辉煌的明天。
景洪市勐罕镇中心小学。
学校工作计划 上学期学校工作计划 多篇上学期,学校
1 总体要求 目标 一狠抓二确保三实施一巩固 即 a 一狠抓 狠抓学校管理，提升办学效益，再树学校形象。b 二确保 确保学校无安全责任事故的发生，确保教学质量稳中有升。c 三实施 大力实施教育科研，以研强校 大力实施素质教育，促进学生全面发展 大力加强校园环境建设，营造良好文化氛围。d 一巩固 巩固...
上学期学校工作计划
一 学校整体教学工作。本学期我将一如既往 紧紧围绕学校整体目标要求 高效稳步实施各项教育教学活动。1 常规教学。日常教学中，经常深入班级听课，检验教师的备课情况，知识的传授，能力的培养及良好习惯的形成。并及时给予指导和评价。2 各项教育教学活动。根据学校教学计划，力争及时 稳步 高效地组织实施各项教...
上学期学校工作计划
芦山中学2012年下学期工作计划。一 指导思想。深入贯彻科学发展观，认真落实 国家中长期教育改革和发展规划纲要 以 文化化人，科研兴校 为目标，围绕 严谨博爱，和谐尚美 的办学理念，科学 系统 渐进地加强方圆文化建设。内强素质，外树形象，从严治校，强化特色。继续推进课堂教案改革，强化经管职能，迎难而...