4、了解本地美术文化的种类、特点及与当地社会发展的联系，初步掌握当地代表性的美术作品种的艺术特征、表现手法等，并尝试进行继承和发展的创意设计。
四、主要工作及措施。
1、全面发展学生的自主能力。适应社会对美的基本要求，使学生在步入社会前增强对社会的了解和认识。通过美术的各项活动的开展，使学生们的水平有所的提高。
2、在教学过程中适当渗入德育，美誉方面的理念。使学生在德育的基础上加强对美育各方面的认识，并逐步培养学生的美育方面的素质，在同一时期平衡发展，相互促进。
3、根据学生所学知识的基础上，开始新知识的学习。学生在接纳新知识的同时能于所学知识连接起来，并能融会贯通。在新旧知识的支持下对所学知识做到更深层的理解和顿悟。
4、提高学生对生活、自然以及美术作品的观察能力、审美能力、鉴赏能力。学生们在实践中，在生活中学习，逐步培养学生的动眼、动脑、动手的能力，逐步提高学生对美的认知能力，培养学生的审美素质。
1、欣赏·评述单元：指导学生课前搜集相关资料，课堂观察、分析、讨论，采用分组讨论、个人评述等方法，充分发表自己的观点和看法，锻炼观察、分析与表达能力，培养艺术素养和审美意识。
2、造型·表现单元：引导学生体会和感受校园的美，进行实地写生，学习与研究表现方法，讨论与交流心得，培养学生的自主**与合作意识。
3、设计·应用单元：学习环境设计、室内设计等设计知识，锻炼设计思维与动手实践能力，培养合作与交流意识。
4、综合·探索单元：引导学生观察、分析生活用品的特点，培养创新精神，锻炼创造性思维的发展。
五、单元分析。
这册共分了五个单元18个课时，构成了这样完整的一册教学内容。
每周1课时。
第一单元《形象直观的表现与交流语言》
课时：4课时。
属于欣赏与评述，欣赏、鉴赏、讨论、评述通过欣赏、感受、认识和评述古今中外不同类型的美术作品在形象直观的表现方面的不同特点，以及多种表现手段。
第一课时：学习美术作品的造型要素和表现方法。
第二课时：结合绘画艺术表现语言，了解主要画派及其作品。
第三课时：为综合交流，欣赏、感受、交流，体会中外美术作品的艺术魅力。
第四课时：评论总结。
第二单元 《丰富多彩的现实多种多样的表现》
课时：3课时。
是造型与表现即绘画创作课。
第一课时：美术可以再现生活真实。
第二课时：线描或黑白画练习。
第三课时：美术可以表现主观情感。
第三单元 《让人们的生活更美好》设计制作课。
课时：5课时。
第一课时：各种手工制作。
第二课时：环境艺术设计。
第三课时：认识产品设计。
第四课时：室内装饰品的设计。
第五课时：产品设计的鉴别与选择。
第四单元 《我们的画展》
课时：4课时。
是以画展安排、展览布置为主，
第一课时：包括展厅的安排。
第二课时：绘画的装裱。
第三课时：请柬的设计。
第四课时：海报设计1课时。
第五单元 《 视觉传达设计作品欣赏》
课时：2课时。
是以视觉传达艺术设计为主要内容，第一课时：介绍了展示设计。
第二课时：陈列艺术设计。
初二上册语文教学计划
一 教材分析 本册教材是按照 中学语文课程标准 编排的新教材，体现了新的教学思想和教学理念，肯定了以人为本的教育观点，确立了学生在学习中的主体地位，促进了学生综合素质的提高。全书按主题合成单元，共六个单元，每个单元按照主题进行综合训练。在综合训练中提高学生学习语文的积极性和语文素养，培养学生的实践能...
11 12初二上英语教学计划
初二上学期教学计划。这个学期本人任教初二 1 班的英语教学工作。由于合作了一整年，本人对这个班各名学生的学习 性格特点有了较多的了解。经过一年的努力，这个班已基本形成一套行之有效的英语学习习惯，建立起良好课堂的秩序，具有较强的自学能力和语言交际能力。新学期，同学们跨入另一个重要的阶段，能力的培养方向...
初二上学期作文计划
房中初二上学期作文计划。一 教学目标 1.能写简单的说明文，说明要抓住特征，使用恰当的说明方法。2.学习写消息，做到标题新颖 醒目，结构合理，语言准确 简明。3.记叙文写作能选择恰当的表达方式，合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思，学会说点儿道理。鼓励有创意的表达。4.能写出文质优美的...