高中部二年级一部化学科。
2013——2014学年度第二学期。
教师教学计划。
姓名：王承燕。
二o一四年二月。
一、指导思想。
在学校、年级组的统一领导下，严格执行学校以教学为中心的各项工作。由备课组长组织本备课组所有教师对教学大纲、课程标准、学生情况、教材内容、教学目标、考试大纲和说明等认真进行分析，共同研究，制定切实可行的教学计划。面向全体学生，整体推进，共同提高本学科的教育教学水平，特别是尖子生层次的化学水平。
为学校整体质量的稳定与提高作出贡献。
二、教材分析。
本期主要完成《有机化学基础》的教学，教材采用基本理论与物质性质两条线索并列、融合的结构体系，以及每章内容双线共进的编排方式。第一章用结构与性质、烃两条线索并进且相互融合的方式，第2章用官能团与有机化学反应、烃的衍生物两条线索并进的方式等。这样，既降低了理论知识的学习难度，有解决了有机化学学习比较零散和事实堆砌的老问题。
教材首次引入“有机合成”的章节，凸显有机化学的价值，采用案例教学的策略，引导学生初步理解有机合成的基本思路和方法，实现对官能团和各类有机化学反应的综合认识和应用。
三、学情分析。
高二下学期，学生对于高二学习内容的难度、深度和广度都有了较深刻的认识。9班、10班学生在学习态度上大部分都很认真，但在学习程度上还存在较大差距。有些学生自身基础较好，能够完全掌握上课所讲内容，反应很快。
有些学生虽然也是刻苦学习，但成绩却不见提高，需要不断鼓励，增强其自信心。对于有机化学知识来讲，必修的内容学生已经基本忘记，需要不断促使学生回忆、结合新学知识综合运用，为高考打下良好基础。
4、教学措施。
1. 将《有机化学基础》对照教学大纲及高考考试说明认真研究，对教材及题型做到熟练掌握，多研究高考试题，及时把握高考信息。
2. 按时参加每周四的集体备课，认真听取其他老师的评课意见，不断形成自己的讲课方式。
3. 继续延续高二上学期小组讨论的学习方式，调动学生积极性，提高课堂学生的参与程度。
4. 与学生多多沟通，找学生谈心，及时了解他们的学习状况，鼓励成绩较差的学生，使他们树立信心，在学习上不断得到进步。
5. 对于学生的作业及时批改与反馈，纠正出错处，做到落实。严格要求学生，使学生学会严谨。
6. 对化学科目较弱的学生实施社团辅导，提高他们的“瘸腿”科目的成绩，对于化学成绩优异的学生加强培养，为奥赛做好准备。
五具体教学进度。
高二下学期计划
带着渴望，带着期盼，怀着激情，怀着梦想，又有一个崭新的学期开始了作为高二年级的学生，我们高中的旅途已经走过了三分之一，回望身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭，对于我们而言，学习是我们的首要任务，我们不应该再像高一那样浑浑噩噩的度日，总认为时间还早，高考还远。现在我们应马上行动起来，端正好...
高二下学期计划
带着渴望，带着期盼，怀着激情，怀着梦想，又有一个崭新的学期开始了。作为高二年级的学生，我们高中的旅途已经走过了三分之一，回望身后那一串串长长的足迹，我们不得不感叹岁月如梭，对于我们而言，学习是我们的首要任务，我们不应该再像高一那样浑浑噩噩的度日，总认为时间还早，高考还远。现在我们应马上行动起来，端正...
高二下学期计划
2012 2013学年度第二学期备课组教学工作计划。高二年级政治组。一 教学内容。1.必修班 必修。一 必修。二 必修四以及时政热点会考复习。2.选修班 必修三 文化生活 第。三 四单元及选修三 国家与国际组织常识 二 教材分析。1.必修班 本学期将用三个星期的时间进行会考前复习，在夯实基础的同时提...