教。从内容的编排顺序上，九年级物理是以《力学》为主。《力学》是初中物理的两个重点部分之一，也都是中考的重点。但是对于初中学生来讲，似乎学好力学比学好电学要难一点，特别是力学中的运动和力的关系，以及压强、浮力向来是学生最薄弱的环节，对于学生的思维能力要求很高。
教材特点：
1）生动活泼、简明轻快、**并茂。
教材用一些生动有趣的现象、故事、实验引入课题，说明概念，更能激发学生的学习兴趣。概念和规律的讲述简明轻快，不过分追求严格，浅显易懂。大量漫画式的插图启发学生轻松愉快的学习，有的以图代文，寓教于乐。
2）体现了学生是学习的主体。
3）教材要求学生掌握和理解的知识点这一方面有所降低，而对学生各方面的能力要求更高了。
4）教材课后习题中要求学生动手的**实验题比较多。
本学年我担任九年级的物理教学工作。本年级学生共136人，其中男生72人，优秀生8人，少数民族生54人。这两个班学生在物理学科的基本情况是：
大多数学生对八年级的物理基础知识掌握不太好，很多知识只限于表面了解，机械记忆，忽视内在的、本质的联系与区别，不注重对知识的理解、掌握及灵活运用，特别是少数学生对某些章节或者是一问三不知，或者是张冠李戴。就班级整体而言，两个班的成绩大多处于中等层次。所以在教学过程中要因材施教、区别对待，根据学生对知识的掌握情况，采用适当的教学方法，以使不同层次学生的物理成绩都有一个大的提高。
材。分。
析。学。生。情。
况。德。育。工。
作。物理作为一门自然基础学科，不仅能够启迪学生的智力、培养学生的能力，使学生掌握物理基础知识，而且能够增强学生的爱国主义情感，树立集体主义观念，培养辩证唯物主义思想。将德育渗透到物理教学当中，对学生的思想道德品质进行潜移默化的影响，有助于从根本上提高学生的道德水准，真正达到教书育人的目的。
具体要求是：（一）辩证唯物主义观点和方**思想的教育。
二）严谨的科学态度、坚强的意志和科学精神的养成教育(三）爱国主义、集体主义和高尚的思想品质的养成。
四）让学生在**中追求真理，培养学生的科学精神和集体主义精神。
五)要充分挖掘物理学科内的法制教育资源。法制教育融入在德育之中。使得法制教育像已经成熟的德育教育一样悄无声息地滋润到学生们的心田，也是需要科学的方法的。
鼓励学生积极运用法律常识解决生活问题，提高法律维权意识和能力。学以致用，只有不断鼓励学生在实际生活中不断运用法律，提高他们法律维权的意识和能力，才能够真正起到保护他们的目的。。
1.建立良好的师生关系：
学校教育工作离不开学生这一特定对象，学校教育工作者在工作中必然要与学生进行交往并形成特殊的人际关系——师生关系，这种师生关系必然会影响到学生的成长和教育工作者的工作。要建立良好的师生关系，教师良好的基本素质是最基本的因素，所以我们每个教育工作者都应时刻严格要求自己，不断提高自己的业务修养、理论修养和品德修养，真正做到以情动人，以理服人，以德感人。
2.从学科特点出发：
物理学科教学的重点不是具体的知识点，而是探索知识的过程，多**课件以其强大的表现力和吸引力，通过形、色、光的传播，是一种高效有力的教学辅助手段，而物理学科是以实验为基础的学科，学生对物理概念和规律的认识、理解和掌握首先依靠对物理现象的真实感知。
3.从学生特点出发：
1）正确对待学生之间的差异，以中间为主，两头兼顾，作业布置有层次，提高对习题的精选，知识结构化、系统化的驾驭。
2）提高自身的教科研、教学反思、教学改革、教学重建、开拓教学新局面的能力。
3）不断寻找激励学生和提高学生学习兴趣和持续性的措施和方法。教。学。
措。施。
时周间次。课题第十一章多彩的物质世界。
一、宇宙和微观世界。
二、质量。三、密度。
四、测量物质的密度。
五、密度与社会生活测试讲评。
第十二章运动和力。
一、运动的描述。
二、运动的快慢。
三、长度、时间及其测量。
四、力。五、牛顿第一定律。
六、二力平衡。
节次。教学重难点重点：
1.正确使用天平测量固体和液体的质量，会估测物体的质量2.学会用天平和量筒测固体和液体密度的原理和方法。3密度的应用。
难点：1.使学生通过实验能对密度的物理意义加深理解。2认识质量是物体的属性．
重点：1.参照物的概念、物体运动和静止的相对性。
2.利用速度公式进行简单计算．长度的测量。
3.牛顿第一定律，二力平衡的条件，会画力的示意图．
难点：1.认识物体运动和静止相对性．2.牛顿第一定律．
作业次数。检测次数。
测试讲评。时周间次。
课题第十三章力和机械。
一、弹力弹簧测力计。
二、重力。三、摩擦力。
四、杠杆。五、其他简单机械测试讲评。
节次。教学重难点。
作业次数检测次数。
第十四章压强和浮力。
一、压强。二、液体的压强。
三、大气压强。
四、流体压强与流速的关系。
五、浮力。六、浮力的利用测试讲评。
重点：1.重力的概念、重力与质量的关系、重力的方向．
2.弹簧测力计的正确使用，**影响摩擦力大小的因素。
3.了解杠杆的构造(五要素)；实验**杠杆的平衡条件及其**方法的设计．4.滑轮组的特点。
难点：1.重力与质量的关系．
2.会画出杠杆的力臂；能区分各种常见杠杆的类型。
重点：1.压强和浮力的计算。
2.理解液体内部压强的规律。
3.物体的浮沉条件难点：1.压强和浮力公式的应用。
2.运用气体的压强与流速的关系解释日常生活的现象。
时周间次。课题。
节次。教学重难点。
重点：1.动能和势能的概念，**影响动能的因素．
2.能量守恒的理解和动能和势能的转化3.能结合实例认识什么是有用功、额外功和总功；理解机械效率的概念，会利用公式7)＝w有／w总进行有关计算．难点：
1.势能的概念2.会分析影响机械效率大小的因素，指出提高机械效率的方法．
作业次数。检测次数。
第十五章功和机械能。
一、功。二、机械效率。
三、功率。四、动能和势能。
五、机械能及其转。
化。测试讲评。
期末复习。时周间次。
课题。节次。
教学重难点。
重点：1.改变物体内能的多种方法．2.比热容的概念和热量有关计算．
3.汽油机的工作原理及能的转化过程，燃料的热值．
难点：1.内能与温度有关．
2.理解比热容概念并能利用它解释有关现象．
3.热机中的能量转化及损失，了解热机效率。
作业次数。检测次数。
第十六章热和能。
一、分子热运动。
二、内能。三、比热容。
四、热机。五、能量的转化和守恒。
第十七章能源与可持续发展。
一、能源家族。
二、核能。三、太阳能。
四、能源革命。
五、能源与可持续发展。
教学进度计划表
活动二 汇报和交流 购物场所之我见。1 让各组学生将小组调查的购物场所的名称 地点 规模 商品等基本情况做成简介贴在黑板上或展板上。2 每个小组组员共同介绍 展示本组调查的内容。3 比较不同购物场所的特点。教师结合学生的回答总结各购物场所的特点，最后由学生独立或通过小组商定来填写书上的 4 总结活动...
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个人教学工作计划。新的学期又开始了，为了使本学期教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量与水平，我做以下几点教学计划 一 加强学习，提高自身素养。加强理论学习。认真贯彻党的教育方针，学习教育教学理论，学习先进经验。二 立足课堂，深化教学改革 按照学校领导的要求，本学期本人将从以下几个方面入手 1 ...
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涪陵一职中教学进度计划表。2013年9月。课程名称。英语 高中起点升本 专。科 班级。2012级天原 班。任课教师。刘晓霞。教材名称 版本 作。者及出版社。全国各类 高等学校招生考试复习教材高中起点升本 专科。英语黎民主编 北京教育出版社 本学期教学内容及教材处理方案。本套教材紧扣大纲，集内容讲解 ...