教研组工作计划

发布 2023-06-18 12:27:28 阅读 2808

小学数学教研组工作计划。

2013学年第二学期。

一、指导思想。

本学期围绕教研室扎实开展“以学生为本、学为中心、能力为重”的主题,围绕本校“夯实基础,全面提升教学质量”的主题,把“全面提高数学教学质量”放在首要,进一步加强并落实本学期的教研工作。通过校本教研逐渐增强教师学习意识、科研意识、强化教学常规管理,同时,注重教师教育教学观念的更新、课堂教学效率的提高、深化课题的研究,坚持培养学生良好的学习习惯。总之,本学期以课堂教学研究和师资队伍建设为重点,全面提高课堂教学效率,促进质量提升。

二、主要工作和措施。

1、加强学习,提高素质。

1)理论是实践的基础。因此,本学期数学组在开学初就认真组织全体数学教师学习《小学数学新课程标准》的相关理论知识。同时,在整个学期中,组织数学教师**数学课堂实录,学习评课、说课等方面的理论知识,积极做到学习时间、学习内容的落实。

(2)数学教师要积极撰写教学**,踊跃参加各种评比活动以及各种征文活动。

3)加强课题的研究,促进教师科研水平的提高。

2、讲究实效,落实常规。

1)认真制订教学工作计划。严格按照教研室的要求,在认真分析吃透教材,认真分析学生情况的基础上,制订学科计划,制订改进教学的措施,提出切实的教学目标。

2)认真备课。在课前要全面了解学生的学习情况和学习需要,根据学情有的放矢地进行备课。真正把备课的意义落到实处。

要精心选择和设计课堂练习,做到讲练结合,精讲多练,当堂训练,及时反馈,当堂校对,充分发挥学生在课堂教学过程中的主体意识,调动学生学习积极性。

3)认真上课。充分发挥学生的主体作用,要提高教学内容的有效性,要提高教学方法的有效性,让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识,掌握知识。

4)认真批改。精心设计学生作业,并加强面批面改,做到全收全批,及时订正并认真进行二次批改。

5)认真辅导。教师要利用一切可以利用的时间,对部分优等生和后进生,特别是后进生进行一定的辅导,随时兼顾中等生。做实扶优辅差的工作,切实提高班级学生的优良率和合格率。

3、丰富活动,有效教研。

1)本学期,在学校教导处的统一安排下,理科教研组采取“二备二上二评”的形式,使教研课达到少而精的效果。其中上课采取抽签的方法,使青年教师和老年教师都有了课堂展示的机会。具体操作过程为:

在期初,教研组选好活动要上的内容,然后由教师集体备课后,抽签进行教学,课后进行评课。最后在第一次的基础上再上课,再评课。这样让每一个数学教师在整个全程参与过程中得到提升。

2)全面开展听课活动,以教研组安排、校领导听推门课等相互听课等多种形式相结合。同时我们组的每一位教师都积极争取外出听课学习的机会。

4、扶优补差,提高质量。

本学期,针对学生的个别差异,抓好培优补差工作,大面积提高教学质量。要抓好后20%学生呢的转化工作。作为一名教师,要坚持不放弃每一个后进生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的数学,让他们在数学学习上有所进步,以提高数学成绩的合格率。

三、教研组活动安排:

3月份:1、本期有效教研形式的讨论。

2、业务学习。

3、数学组集体备课、说课。

4、上课、听课、评课活动。

4月份:1、业务学习。

2、数学组集体备课、说课。

3、上课、听课、评课活动。

4、“家长开放日”暨数学青年教师展评活动。

5月份:1、业务学习。

2、学生优秀作业展评。

3、全校学生口算比赛。

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