教研组工作计划

杨万中学2013——2014学年上学期英语教研组工作计划。

在过去的几年时间里，我校英语学科的教学取得了显著的成绩。这是全体英语教师和学生共同努力的结果。为了戒骄戒躁，继续保持危机意识，使我校英语教学再上更高的台阶，特制定如下计划：

一：指导思想：

始终以提高教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识。以高效课堂的全面推进为契机，培养学生自主创新能力和合作**能力，不断深化课堂教学改革，全面提高我校英语教研组教研工作水平，建设有杨万中学特色的英语教学模式。

二、工作重点：

全面推进高效课堂，一切以学生为中心，以学生的快乐学习为根本。促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。落实导学案的编写和整理成册，完善高效课堂的教学常规。

三、具体措施：

1、加强对高效课堂的理论学习，并运用到实际教学中。重视基础，关注学生情感，提高学生自主学习能力，鼓励学生开展合作**学习，为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。

真正开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。

2、加强集体备课。主要以高效课堂的标准去开展备课。认真做好整体备课、集体备课、轮流备课、课前备课、课后备课、整理成册。发挥群体优势，提高备课质量。

3、积极开展教研组的听课和评课活动。在听课周活动中，讲课教师要按照高效课堂的模式备课，上课。重视对学生学习习惯培养的研究，重视对学生合作学习意识培养的研究，在评课和说课中，要以学生的主体作用为重点，以合作学习的实效性为重点。

并开展各种非正式听课，如推门听课等。

4、认真做好校本教研和课题研究工作，以科研带教研，促进教学改革，提高教学质量。组织本教研组教师撰写**。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学**。

5、加强毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率。齐抓共管，出谋划策，重视单词教学，多为学生创造开口讲英语的机会，至少一星期要有两次机会到电脑室学习敏特英语。力争让学生的听、说、读、写能力都有提升，特别是阅读和写作能力的提高。

6、开展多种多样的课内外活动，激发学生英语学习的兴趣。七、八年级为每周一次英语课外兴趣活动，开展做英语游戏，学唱英语歌曲等。九年级每周一次英语角活动，辅导教师给定一个话题，学生就给定话题畅说英语。

月份活动安排：

九月份：1、学习《高效课堂实施方案》，布置本学期英语教研组活动任务。

2、制定教学进度计划。

3、进行高效课堂听评课交流活动。

十月份：1、开展教研活动，参与学校的公开课上课和评课。

2、开展英语书法大赛。

3、期中考试。

十一月份：1、组织学生开展英语知识竞赛活动。

2、开展学生学习习惯培养的研讨活动。

十二月份：1、开展复习课交流研讨。

2、第一次期末模拟考。

3、制定期末复习计划。

次年元月：1、第二次期末模拟考。

2、迎接期末考试。

2013年9月1日。