综合教研组工作计划

一、指导思想。

本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实学部的教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学部教务处的指导下，有研究、有创造性地开展工作。以提高教育教学实践能力、创新能力为重点，夯实学科教研，发挥教师才能，齐心协力、努力奋斗、与时俱进、争创本教研组特色。

二、工作重点及要求。

1、课堂教学。①突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量以及规范课堂教学，养成良好的课堂教学习惯，做到好课堂从基础抓起。②改进课堂教学方式，以新的课程改革精神为指针，使本教研组的课有着自己的特点。

③通过随堂听课、交流课、公开课等方式进行培训、考核，把好上课质量关，推进教学常规管理质量，切实提高学生学习质量，促进学生生动、活泼、主动的发展。

2、加强组内教研。①认真备课，加强集体备课，学习各学科的课程标准，提高备课质量，重视教材和学情分析，落实学生主体地位，为有效教学奠基。加强集体备课的研究。

根据学段特点、教学内容等确立专题，把集体备课过程变成集体研究的过程，通过同行互助，共同进步。②做好听课、评课工作，相互学习和促进，通过共同听课，发现组内弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动也可发现组内的典型课例，本学期我们将注重这些典型课例的积累，及时记录下来，并推荐给组内教师。

③对发现的一些教学中容易出现的问题，每大周进行定主题、定责任人，形式多样的研讨会并有活动方案、活动记录，每人会后有心得反思。④固定每学期活动次数，平时遇到问题就及时碰头、相互讨论、及时解决，教研活动时，专时专用、保质保量、内容丰富。

3、积极参加交流课、优质课比赛。在参加校内一些公开课比赛的同时，本学期我们将继续积极“走出去”，组织教师到校外听课并积极参加一些校外交流课比赛，使教师的眼界得到拓展。并且本学期本组将会组织一次组内公开课比赛。

4、本学期继续加强教师的培训，继续深入研究与实践“一人e本”进课堂信息化教改常规课堂的运用，有效提高学生学习能力、探索精神、合作意识和学习兴趣。组内积极评审导学案，督促课堂教学，鼓励教师敢于创新，勇于承担教改任务。

5、继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

三、工作目标。

1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平，杜绝不合格课。

2、在学校、总体工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，如：体育上的篮球比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛，美术上三年级雨花石、五年级画册、六年级彩色葫芦等活动，科学老师的科普知识竞赛，**老师的合唱团。争创亮点，达到效果最大化。

3、提高教师业余生活水平开展光华学校小学部羽毛球、拔河教师比赛。

四、加强学习，提高教师自身素质。

1、提倡教师主动学习，各科任教师必须认真研读本学科课程标准，用新的教育理念武装自己的头脑。

2、自我检查反省，明白自己知识技能的薄弱点，努力学习改进。

3、研读本学科系列教科书，了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。

4、教师之间相互学习，经常相互听课，评课，汲取新的教学经验，取长补短，共同提高。

5、积极鼓励教师外出学习，同时参加交流课、和外校教师同台讲课等形式的教研活动，达到“一人培训，众人受益”的效果。

6、集体备课，采用小组内讨论法，并要有记录。

五、工作行事历。

1、第一大周。

、召开教研组会议，教研组共同商讨拟订工作计划，保证各学科工作开展目标方向统一，增强教研组凝聚力。

、大课间活动方案的制定、报名，大课间活动开始。

、成立学生足球队，并开始训练。

、开展新教师公开课。

、让学生在活动中体验乐趣，体验成功。邓成成。

、随堂听课开始。

、国歌校歌比赛。

2、第二大周。

、开展组内交流课优质课。

、“一人e本进课堂”教改逐步实施，继续探索。

、开展教师拔河比赛（全员参与）

、“教学过程中，教师如何与学生积极互动”的主题研讨活动。

3、第三大周。

、集体备课。

、“一人e本进课堂”教改实施。

、扇子操比赛。

、配合学部搞好家长开放日活动。

、继续开展教研活动，月末以汇报课为主。

4、第四大周。

、科普知识竞赛。

、稳定与招生。

、学期工作总结。

、学期工作总结与档案整理。

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