综合教研组工作计划。
2013—2014学年度第二学期)
教师:岳文秀。
2023年2月28日。
综合教研组工作计划。
一、基本情况。
我校的综合教研组由3人组成,都是科任教师,有老教师也有刚刚参加工作的年轻教师;涵盖了英语、科学、品德与社会、品德与生活等多门学科。学科跨度大,这就要求教研组努力探索、大胆创新,谋求工作的新思路,整合各学科有益的共性的东西,增强实效性,以实现综合教研组的工作目标。
二、指导思想。
本学期,综合教研组要在科学发展观的统领下,坚持以“创新教育管理,提升育人质量”为中心,以实施课堂教学改革为契机,以教研活动为载体,以促进教师的专业成长和学生健康、主动发展为宗旨,全面落实中心校和本校的教学工作计划,大力推进素质教育,抓实抓细教学常规工作,明确工作思路,理清工作责任,设计切实可行的措施,在学校教务处的指导下,有研究、有创造性地开展工作。
三、 总体目标。
1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。
2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
四、具体目标。
1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。
2、英语实施英语愉快情境教学法的实验研究;
3、在学校和教导处总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。
4、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
五、主要工作。
一)教研方面。
1、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。
2、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,形成自己的教学风格。通过教研活动提高课堂质量。
3、继续**实在、有效、愉快的教学模式。
二)常规工作。
1、抓好备课工作,提高教案质量。
2、加强课堂教学,深化课堂教学改革工作,提高教学质量。
3、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量。
4、加强作业管理,培养良好的作业习惯,提高作业能力。
5、强化培优提差工作。
6、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
6、 继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
六、教研组组**员。
组长:岳文秀。
成员:付振江吴东辉。
七、具体工作安排。
二月份:1、组建教研组,确定责任分工。
2、教研组共同商讨拟订《综合教研组工作计划》,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。
3、制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。
三月份:1、各学科教师做好研究课、汇报课、评优课的准备。
2、开展好《日常行为规范》活动月活动。
3、集体备课。
4、科学教研活动。
5、检查学生作业或笔记。
四月份:1、培训。
2、集体备课。
3、**教研会。
4、教案评估。
5、期中教学质量分析。
五月份:1、科学教研。
2、召开家长座谈会。
3、英语教研会。
4、体育教研会。
六月份:1、品德与社会教研会。
2、家访工作座谈会。
3、检查期末进度。
4、认真做好工作总结和期末教学质量分析。
综合教研组教研计划
一 情况分析 教研组共有12名任课教师,在这些教师中,既有具有丰富教学经验的中年教师,也有富有激情 不乏创新意识的青年教师。虽然由于人员分布较分散,为我们的教研活动带来一定的困难,但是大家都能认真对待,积极投身教学研究中。教研组中的年青教师大多能主动参与课题研究,运用教材联系实际,大胆进行改革创新,...
综合教研组计划
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