2014—2015学年（上）理化教研组工作计划。
张永新。本学期理化教研工作将以课标和学校工作要求为依据，我校在“三三六”教学模式的基础上以及我校的实际，在孙校长以及教务处的带领下我校提出了“51219”新的教学模式。本学期理化教研组以课程改革实验为主线，以提高教学质量为重点，认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。。
总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此，根据学校的教研计划，结合本组的实际，制定本学期的教研组工作计划。
1、 认真学习新课程标准和“51219”教学模式，提高教师自身素质。
课标是课堂教学的依据，因此要求教师认真学习《课程标准》和新的教学模式，使每位教师能够进一步了解新《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议，以及教学模式的理念。开展学习体会交流，积极撰写学习心得，推广学习经验，将学习所得应用于教学。在理论学习的同时，坚持业务学习，组织全组教师根据各年级教材特点，讨论教材教法，相互交流经验互相学习，互相取长补短，共同提高。
2、上好公开课，听好观摩课。
公开课和观摩课是教师共同提高的又一种形式。认真搞好公开课教学活动，评课要落实并有记录，课后及时研讨，研讨时要谈理念、谈观点、找问题、讲困惑、提建议。观摩课是每位教师学习学习骨干教师的好机会。
3、改革课堂教学。
课堂教学是教师观念转变的载体，是新课程实验的关键环节。教学中，由于我们组共有五位教师，其中九年的实行“新老”模式的结合，抓好毕业会考，八年级要推行新的教学模式，教师一定要在自己的理念、观念上改变后才能改变课堂教学。以课堂教学创新为重点，推行“学案导学”、“自主――合作――**”课堂教学模式，广泛开展课堂教学改革研讨、课堂教学创新评优等活动，既要让学生获取知识与技能，又要帮助学生形成积极主动的情感、态度、价值观。
4、提高学生自主学习能力。
狠抓学生行为习惯的养成教育，督促后进生，稳固优生，加大对学生自主学习的指导与训练力度，提高学生自我管理、自我教育和自主学习的能力水平。
5、配合教导处认真做好教学总结、教学反思和单元的检测试卷分析以及四次月考成绩分析和后进生的转化工作。
总之，我们教研组要多进行合作交流，发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系，加强在教学活动中的参与和合作，分享教学资源，形成教研合力，寻找新的教研途径，以尽快提高教研组整体教学水平。
理化教研组计划
一 指导思想 以新的教育理念为指导，以 温馨教室 为载体，通过扎扎实实课堂教学实践，进一步深化 课堂教学改进计划 本学期，我们教研组要紧紧围绕学校工作计划来开展教研活动，加强教研组 备课组建设，努力提高教师专业化水平和课堂教学能力。二 基本情况 本组教师共2人，其中物理教师1人，化学教师1人。三 基...
理化教研组计划 1
2013 2014学年度第二学期。基于教导处的工作指导思想，本学期理化生教研组的工作重点是通过开展专题研究深入 课堂高效教学的内涵，培养学生的思维能力与创新精神。具体工作安排如下 一 高效开展常规教研活动。1 高效备课。每周正常开展集体备课，用集体智慧形成公共教案之后，结合每班学生的实际情况，再撰写...
2019理化教研组计划
2015 2016学年第二学期理化生教研组工作计划。皋兰三中李续芳。以学校的工作要点为指导思想，围绕课堂教学改革和提高教学质量这两项基本的任务，提高教学质量 强化中考复习过程 改进教学水平 加强组内教师队伍建设。一 指导思想。以理化生的学科发展观为指导，以新颁布的理化生课程标准为依据，结合本组的实际...