教研计划春季

发布 2023-06-17 15:04:28 阅读 5279

数学教研工作计划。

2013---2014学年第二学期)

小学。2023年2月。

数学教研工作计划。

2013---2014学年第二学期)

为认真贯彻区“三有”教育精神和乡中心校教育教学流程,积极实施“情感课堂”教学,开展课堂教学研讨活动,引领教师更新观念,积极探索,推动教师走上教、学、研一体化的专业成长道路,以全面提高学校教育教学水平,制定本学期工作要点如下:

一、工作思路和目标。

以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心, 以课堂教学为主阵地, 采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。为此,本学期我们数学教研组几个方面作好教学科研工作:

(一)推进教学教研常规工作,增强教研工作。

教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作

1、继续坚持每周四下午两节课的业务活动,采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动

2、继续坚持集体备课、提前备课。教案的备写要规范化,教学内容,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。

严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。

对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。

二)促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。

强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。

1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。

在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。

3、继续认真组织落实数学组的教研课题的研究工作,使其向纵深发展,发挥辐射作用。把课题研究作为我们数学教研组的一个亮点,通过课题研究,使教师从“研究型”向“专家型”转化。

4、加强教师的培养,为教师的发展创造环境,为其提供学习、培训的机会和展示的平台,在教师中进行“一帮一”的拜师活动,通过“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使教师尽快成长我组的学科带头人。

5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于20节。教师之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术。

二、工作安排。

二月份 1、各教师制定教学计划、教学进度表

2、教师学习新课标,统揽、整体把握教材

三月份 1、“骨干教师示范课”

2、“口算、笔算”活动启动。

3、“数学大眼睛”活动启动。

四月份 1、“有情感的课堂赛课月”活动。

2、毕业班经验交流。

五月份 1、一、三、五年级抽测。

2、参加区数学调研活动。

3、“数学大眼睛”活动评比。

六月份 1、结束课,制定复习计划。

2、反思札记交流评比。

3、认真写好工作总结。

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