一年级语文组（上）课题教研计划。
一、学期目标：
1、落实“自主学习，同伴互助，四步八环节学案导学”高效课堂教学模式，更新教师的教学理念，逐步提高教师对课程标准和教材的整体把握能力以及教学设计、教学实施、教学评价、教学研究能力。2、构建民主、和谐、开放、富有活力的课堂，全面提高学生自主、合作、**、拓展、延伸的学习能力，初步形成正确的人生观、价值观，提高学习效率。
3、以课堂评价方式的改革促经教学方式的转变。4、以优化教学模式促进备课方式的转变。
5、通过开展多种形式的小本培训，理论学习，促使教师准确理解各年级段新课标要求，系统掌握教材的编写体系和特点，确保课堂教学的针对性和实效性，通过更新教育教学理念和加强新课程教学实践，实现教师教学方式和学生学习方式的深刻变革，不断提高教育教学质量。
二、具体措施：
1、进一步加强理论学习，学习发达地区先进的课改经验和做法，写好课后反思并于课题组教师研讨交流，转变教师的角色定位。2、根据各年级实际情况合理调整学习小组，发挥师友合作作用，并修正评价方案。针对每个孩子的特点，结合班级文化建设，培养和激励小组成员的认同感、归属感、责任心和团队精神。
3、在指导学生学习的过程中，交给学生独立预习、**、展示的方法，培养学生的问题意识，质疑意识和积极思考的习惯。4、独立编写出适用的《导学案》，同组教师进行集体备课，交流讨论，修订有效的、可操作性强的《导学案》共案，并落实在课堂。
教学中。5、以课堂教学为主阵地，严格按既定模式教学，比较熟练的运用模式进行课堂教学。
6、每学期每人承担一节公开课，每月写两篇高质量的反思，并对学生进行一次测评分析或问卷调查。
三、具体工作安排：
八月份：1、第三周制定个人教学计划，学期教学计划、进度。2、第四周组内集体备课；学习《教学用书》、新课标、制订计划；研讨本组：
第1至8课导学案的制作中存在的不足，更正并形成定案。
九月份：1、第一周集体备课：确定主备教师，研讨第9至14课导学案的制作方案及教学中存在的不足。
2、第二周组内集体备课：组内组织**高效课堂实录，交流学习感受。
3、第三周课题理论培训，评课相互学习共享。4、第四周上研讨课；开展、听评并研讨课题示范课。
十月份：1、第一周集体备课：制定与实施第15至20课及综合性学习导学案中有哪些困惑。
2、第二周课题理论培训，评课相互学习共享。
3、第三周集体备课：组内组织**高效课堂实录，交流学习感受。4、第四周组织好本年级期教师做好期中检测与分析。
十一月份：1、第一周集体备课：研讨第21至26课导学案的制定与实施中存在的不足。
2、第二周课题理论培训。
3、第三周集体备课：组内组织**高效课堂实录，交流学习感受。4、第四周上研讨课；开展、听评并研讨课题示范课。
十二月份：1、第一周集体备课：讨论第27至32课导学案的制定和实施中存在的问题。
2、第二周集体备课：组内组织**高效课堂实录，交流学习感受。3、第三周结合各自课堂教学实施情况：
组内小结课题实施情况4、第四周归纳总结本学期导学案制作与实施中的问题，逐渐形成自己的导学案模式。元月份：
整理课题资料，做好个人教学总结。一年级组。
2019上教研组计划
市七中2015年春季学期语文教研组工作计划。一 指导思想。2015年是我校关键的一年，这一年高中年级第二届面临高考，高考的成败将决定我校下一学期的招生，结合我校2014 2015青年教师培养方案，为推动高素质教师队伍发展，致力于学生高素质形成，使语文组教研工作再上一个台阶，特制定该计划 二 工作重点...
初一 上 教研计划
那哈附中2009 2010学年 上 初一年级组。工作计划。一 指导思想。本学期初一年级组将在学校校长室 教导处的统一领导下，以学校2009 2010学年的工作计划为指导，紧紧围绕教育教学两个中心环节，贯彻落实学校的各项工作任务，以以人为本为教育理念，加强学生常规管理为抓手，以如何促进学生形成文明规范...
2019上数学教研组计划
滨湖镇中心学校2010 2011学年第二学期数学教研组工作计划。基本思路 以市教研室2011年数学教研工作计划及学校教务处教学工作计划为指导，以校本研修为依托，扎实开展小课题研究，有目的的开展教研活动，注重提升教师教学素养与技能，使各项活动落到实处。以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展提高学生...