县二中2023年语文教研组工作计划

发布 2023-06-17 08:00:28 阅读 9641

丘北县第二中、小学校(中学部)2023年春季学期。

语文教研组工作计划。

一.指导思想。

本学期,语文教研组将围绕“一切以学生为中心,以快乐为根本”的核心理念,全面贯彻落实学校强势推进课堂教育教学改革的工作计划,按照教务处的要求,集思广议、群策群力、有序有效开展集体备课。在课堂改革研究中,理论联系实际,本着“学生获得知识是重要,但获得知识的方法习惯更重要”的思想,按积极实践、真实记录、有效反思、再检验实践、最后做好总结的工作思路,将“自主、合作、**”的小组学习模式有效推广落实,提升教育教学质量,促进学生健康快乐的成长。

二.主要工作目标。

一)通过教研活动的交流学习,转变教师教学观念,加强专业理论知识的学习,指导教学实践,加快课堂改革步伐,提高课堂改革成效。

二) 在校营造浓厚的教学科研氛围,让教师树立人应终生学习的正确观念,并且热爱学习、学会学习,从而勤奋工作,真爱学生,享受教学人生,促进教师快速成长。

三)积极探索实践小组“自主、合作、**”的学习模式,并初步取得良好成效。

四)把每次教研活动成果反馈于学生、实践于课堂,让学生脑转、手到、口张,真正“动”起来,让课堂充满笑声、掌声,真正“活”起来。

三.主要工作措施

一)师生切实转变观念。教师和学生都要转变观念,认识课改的必要性、紧迫性,并树立课改必胜的信心。要实施课改,开展教研,积极实践并反思总结有效推进,首先教师要转变教育教学观念,学习科学合理的教学观、学生观等。

具体组织学习《走进新课程》第四章“新课程与教学改革”,《学校心理教育全书》第二编第二章“初中生的心理发展(第。

一、二节)”,第三编第一章第四节“心理教育的原则和方法”等,并结合当今社会实际认识到课改的重要意义。其次,学生不是试验的对象,而是我们课改最终服务、受益的主体,所以教师应适当向学生讲课改知识、课改对他们的影响,激发他们内部学习动机再配合教师的引导,外部因素的影响,效果会更快。再次,教师与学生平等对话,做好沟通,学会倾听、信任和帮助。

教学行为的成败,学生是最直接的感知者,所以应和学生多做沟通交流,了解他们的想法和期望,扬长避短,提高质量。最后,加强与家长的沟通联系,尽量让家长了解我们的教学理念,一起培养学生积极主动独立做事的行为习惯。

二).加强理论指导和向名师名校学习。组织推介学习《评好课》、《初中语文课堂教学问题诊断与教学技能的应用》、《中学语文教学法》、《优秀教师的九堂必修课》、《做一流的教学能手》(特级教师林华民的108个教学主张)、《老师怎样和学生说话》《高效课堂八讲》等实用书籍(各位教师做好书推介)。

学习研讨“名师课堂实录”,特别是要认真研究洋思中学、东庐中学、杜郎口中学等有经验的学校的具体做法,并结合自己的特点,逐步形成独具风格的课堂教学模式,加快学校的课改步伐。

三)开展好集体备课工作。规范教学过程的管理,切实开展好集体备课工作,保证集体备课“三定三统一”(即定地点、定时间、定检查,统一进度、统一制定、统一练习),强化组内教学研讨,保证教学资源组内完全共享;协调研讨的力度,保证组内成员人人有成绩,向团队作战要质量。

四)观课实践,议课总结。积极组织好组内“每周1课”活动。首先要构建好观课议课新理念,其次是要充分做好观课议课准备,最后要做好课后分析总结。

具体方法是:上课教师确定课题——编好导学案——集体研讨——课堂实施——集体观议——改进再实践,最终达到互帮互助、共同提高、促进课改的目的。

五)自由听课,写好教学记录反思。组内教师自由听课每学期不少于15节(其中到其他组交叉听课至少6节),做到有目的、有计划,做好个人观课记录和反思,在教研活动中相互交流督促学习,**教学中存在的一些共性或典型的问题,以期找到有效的解决方法。

六)及时做好效果检测。在师生彻底转变教学方式的起步阶段,教师除了课前备好课、课中做好组织和引导,课后还要及时做课堂改革的效果检测,所以语文教学每完成2个单元要针对重点知识进行一次自测(自测试题由备课组长安排教师依据导学案内容精心准备)。

七) 激励教师主动学习,不断提高自身综合素质。教学中要找准突破口,加强课题研究,并及时搜集、整理最新的教育教学理念,定期进行讨论学习,同时,还要善于捕捉教学灵感,写出心得体会,期末组内教师要写出1篇关于课堂改革的教研**。在教研活动中围绕工作每位教师至少做1次主要发言,内容自定。

四.教研活动安排。

备注:1. 观课时间:双周星期一上午第4节。

2. 议课、教研活动时间:双周星期四下午4:10—5:30。

3.语文教师分组。

第一组:严爱波高锦文第二组:秦仕建朱潮莲。

第三组:他丽波王磊第四组:林明聪沐云波。

第五组:高树宽司菊藕第六组:张云霞雷大开。

集体备课时按以上2人小组先讨论后,再分年级讨论。

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2023年二中教研组长考评方案

一 评价项目 教研组的常规工作 教学质量 学科竞赛和教科研。二 评价对象 全校教研组长。三 评价内容 采用百分制计分评价,总分配置为 常规工作 教学质量 竞赛 教科研 四 评价方法 评价计分方法见考核评价表。五 评价时间 按学年进行评价。六 说明 1 按学年对计分进行排序,评选出年度先进教研组 初中...