心理健康教育拓展活动计划

发布 2023-06-17 06:29:28 阅读 8219

伊宁市第十七中学2017-2018学年第二学期。

为进一步营造我校良好的心理健康教育氛围,帮助中学生树立正确的心理健康观念,树立良好的校风、学风,积极引导学生树立明确的奋斗目标和远大理想,激励中学生奋发图强,励志成才。并以普及中学生心理健康知识,通过丰富多彩的心理健康宣传活动,掌握必要的心理调适方法,培养中学生良好的个性心理品质和社会适应能力,拓展中学生心理素质,提高中学生心理健康水平。以使广大同学更好的适应中学生活。

本学期我将指导阳光社围绕“健身健心,你我同行”为主题开展心理健康辅导工作。

让阳光普照阴暗潮湿的角落用爱心抚慰稚嫩脆弱的心灵”心理辅导。

一、活动目的。

为加强和创新我校心理健康教育工作,充分发挥大学生自我教育、自我管理、自我服务的功能,构建我校中学生心理危机预防与干预长效机制,促进心理健康教育与思想政治教育的有机结合,阳光社将开展朋辈心理辅导活动。在周围年龄相当的同学之中开展具有心理咨询功能的服务,在学生的日常学习、生活中,自觉开展心理知识普及、心理问题**、心理矛盾化解、心理危机干预、心理情感沟通,帮助同学解决日常遇到的实际问题和心理困扰,提高学生的自我管理能力,推动学生群体的互助、关怀、支持,实现学生“自助”成长模式。此次活动主要希望同学间加深了解,加强联系,进而达到相识、了解、信任、合作的目的,也希望能解决同学们最近遇到的问题。

一、活动目的。

为提高各班同学的心理素质,增强大家的心理健康观念。进一步加强了同学之间的交流与沟通,加深了彼此之间的友谊,从而使大家共同努力,共同成长,共同进步。让大家更加明确了自己的奋斗目标。

二、活动时间。

2023年5月14日。

三、活动地点。

大操场。四、参与人员。

八年级全体学生。

五、活动内容。

开展室外趣味运动会。在活动开展前准备道具,有布条、乒乓球、乒乓球拍、气球、瓶子、玻璃绳、奖品等。在活动开始前1小时去场地做准备。

活动分为五个游戏环节,第一个是使同学们相互认识交流的解开牵牵结,第二个是十人十一足,第三个是心心相印,第四个是颠倒是非,第五个是地雷阵。在游戏开始之前先把参赛者随机分为三组,每小组选一名队长,起一个队名,并选出一名总裁判。小组之间进行积分赛,每场比赛取前三名,分别得3分、2分、1分。

最后积分多的组获得最终胜利。并给予最终大奖。

第一部分,向全院同学发放调查问卷。调查问卷的内容包括,父母的生日、血型、爱吃的食物等看看同学们是否关注过父母的问题,也包括是否对父母说过爱或感激的话语、是否经常帮父母做家务、是否经常冲父母发脾气等使同学们能反思自己对父母的态度的问题等。然后由每班的心理委员统计分析本班同学的情况,选出3到5名同学参加第二部分的主题教育活动。

第二部分,在多**教室开展主题教育活动。由心理委员选出的本班需要辅导的同学参加,在活动中使同学们感受到父母对自己点点滴滴的关爱,和在我们成长中的付出。让同学们能与父母多交流,多沟通。

第三部分,在长廊举办以“算算亲情帐,感知父母恩”为主题的手抄报活动,由心理委员组织同学们制作手抄报。希望同学们能用心的写下对父母真实的爱和真实的感受,或此次活动的收获。并在心语墙部分邀请所有路过的同学能写下对父母的感激和祝福。

伊宁市第十七中学心起点工作室。

2023年5月14日。

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