学年九年级物理上学期备考复习计划

发布 2023-06-16 22:56:28 阅读 9314

2017-2018学年九年级物理上学期备考复。

习计划。姓名:xxx学校:xxx时间:xxx

第1页共6页。

2017-2018学年九年级物理上学期备考复习计划。

本学期初三新课教学即将结束,下来就要进入全面的备考复习阶段。为提高本科目的总体成绩,大幅提高“三率”,也为了使复习有明确的目标和方向,有计划性和针对性,特制定了“四轮”复习计划,具体如下:

一)制定复习计划。

第一轮:单元系统复习---抓双基(3月2到5月2日)第二轮:专题板块复习---抓重点(5月3日到6月3日)第三轮:

模拟强化训练---抓应试(6月4日到6月18日第四轮:最后查漏补缺---调心态(6月19日到6月22日)(二)实施过程及策略:复习过程中3切记心中有目标(课标、中考要求)

眼中有学生(参与状态、交流状态、思维状态、情绪状态、生成状态)

手中有方法(设境、启发、引导、调控、现代教育技术)第一轮:单元系统复习---抓双基抓双基要扎实(3月2日到5月2日)

目标:对双基进行巩固和提高,完成知识体系的构建,进行四次阶段性测评。

内容:按教材和配套复习书,逐章进行八年级,九年级课本知识点的过关,细过每个考点。

复习策略:1)要特别重视课本上的信息:重视课本中的大量插图,将插图。

第2页共6页。

以问题的形式多方面、多角度呈现,充分利用插图的功能,进行综合性的复习。重视课本中的图表,信息快递,演示实验和**活动。

2)要以“源于课本以高于课本”的宗旨,对知识点进行纵向和横向联系,形成知识主线,增强对知识的提炼,决不能搞蜻蜓点水式的复习。

3)加强作业批阅和反馈。

4)面向全体学生,对不同层次的学生都予以关照,对学困生要多进**感和教学上的沟通,增强其自信心和自制力;增强优等生的知识容量,减小失误,争取考满分;加强对中等生的关注程度,他们是教学的主要组成部分,是提高教学成绩的主体。

第二轮:专题板块复习---抓重点抓重点要钻研(5月3日到6月3日)

目标:弥补复习中的漏洞,提升综合能力。对知识形成立体交叉框架,掌握答题要点,技巧和方法,提高学生的能力。培养学生审题,分析,归纳,应用以及信息处理能力,养成好的作图和书写规范。

内容:分别就作图题,实验与**题,综合题,图像题和研究方法进行。

专题复习。复习策略:通过集体备课,深入研究、总结,尤其要研究近几年中考试题在各板块**题的方式。

有针对性地练习、训练,突出重点、突破难点,一节课一个主题,节节课有目标。要“三讲三不讲”:重点知识重点讲,难点知识巧妙讲,易错知识反复讲;三不讲:

学生已经会的不讲,学生自己能学会的不讲,讲了也不会的不讲。

第3页共6页。

第三轮:模拟强化训练---抓应试抓应试要反思(6月4日到6月18日)

目标:对中考试题的题型结构,分值分配,易错点有一个全面的了解,学会答题要点,技巧和方法。合理分配时间。内容:进行中考模拟试题训练,指导答题技巧。复习策略:

1)批阅试卷要及时,趁热打铁。

2)每次讲评试卷都要学生反思,老师反思,除了发现并弥补知识上的不足外,另外对学生在应试中暴露出的一些技术层面上问题(如答题技巧或者一些注意事项)给与指导,使得学生能尽可能的减少失误,乃至不失误,为自己赢得尽可能的高分。

3)详细统计每次学生的失分情况,出错较集中的题,是学生知识的遗漏点,要求学生在丢错本上记录纠正。

第四轮:最后查漏补缺---调心态调心态要放松(6月19日到6月22日)

1)回归课本,收集整理所有错题,在进行查漏补缺。(2)让学生注意一些考试应注意的细节问题,包括解题格式要规范、语言表达要准确。比如:

计算题要写出计算公式;计算结果要带单位;简答题要简明扼要回答问题,或加以简洁的解释;综合题的分析方法和解题技巧。

3)中考前最后的几天,查漏补缺,少练多看。看看自己以前做错过的题,提醒自己注意可能在知识、思维、解题规范上容易出现的一些问题。

第4页共6页。

3)注意休息,不能劳累,精神要放松,保持旺盛的精力。(4)经过多次的模拟考试,成绩一次比一次稳定,一次比一次好,给自己打气、加油,使自己面对中考充满期待、信心满满。

第5页共6页。

教育范文,仅供参考。

祝您工作顺利~

第6页共6页。

九年级物理上学期期末复习

九年级复习训练。1为了 物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,实验室中准备了以下仪器 两个规格相同的电加热器,两个相同的酒精灯,两个相同的烧杯,两支温度计,手表,铁架台,火柴,适量的水和煤油 1 为了完成实验,还需要的仪器有。2 为了准确地控制物体吸收热量的多少,在上述提供的热源中,选 比较合...

九年级物理上学期杠杆

杠杆教案 第二课时 执教 吴红保。教学想法 首先回忆上节课学的什么是杠杆,哪些是杠杆的五要素,通过练习。加以巩固。通过思考为什么我们要使用这些机械,引入杠杆的作用和分类。在通过实验对杠杆的平衡进行 最后得出杠杆的平衡原理,再通过习题加以巩固。教学目标 1 加深对杠杆的五要素的理解。2 理解杠杆的平衡...

苏科版九年级物理上学期复习教案

初三物理期末复习教案 四 机械能和内能 一 教学目标 1 进一步理解动能 势能 机械能和内能的概念和影响因素。2 通过实例分析能的相互转化。3 知道改变物体内能的两种方式。教学重点 能的存在方式和影响因素。教学难点 能的相互转化。教学过程 一 复习要点 1 由于物体运动而具有的能叫做其大小与有关 由...