德育实施者培训计划

发布 2023-06-16 08:44:28 阅读 8099

太平镇中心小学。

2023年3月3日。

德育实施者培训计划。

一、指导思想。

为建设一支业务精良,具有高素质的德育队伍,提高德育实施者——任课教师、家长的整体素质,更好的创设“全员育人”的氛围,从而促进学生的全面发展。特制定德育实施者培训计划。

二、培训对象。

太平镇中心小学全体班主任、任课教师及学生家长。

三、培训目标。

培养一批具有较高教育水平和熟练业务知识,具有一套行之有效的工作经验,得到绝大多数师生、家长好评的班主任队伍。努力提高家长的整体素质,使学校教育与家庭教育结合,形成德育教育合力。

四、培训内容及措施。

一)班主任方面。

1、加强师德建设,提高职业道德水平。

认真贯彻落实《公民道德素质实施纲要》、《中小学教师职业首先规范》,加强研究和积极探索师德建设的特点和规律,在内容、形式、方法和管理体制等方面努力改进和创新,促进师德教育经常化、制度化,增强新时期师德教育的针对性和实效性。

2、加强班主任队伍建设。

班主任是全面直接负责一个班级学生的思想、学习、健康和生活的教师。班任队伍的业务能力和管理水平直接影响到学校德育工作的开展。为提高班主任教师的整体素质,本学期采取集中培训和教师自学相结合的方式,力争培养一批高素质、具有一套行之有效的工作经验,得到绝大多数的师生、家长好评的班主任队伍。

二)学生家长方面。

1、帮助家长树立正确的家庭教育观念。

广泛宣传抚养教育子女是每个家庭的神圣职责,是公民的义务,使家长树立科学的教子观念,2、丰富家长教育子女的知识。

通过家长会的形式,向广大学生家长传授小学生心理知识,帮助家长了解小学生心理发展的一般规律,增强教育子女的针对性和效果。向家长传授教育学知识,帮助家长了解教育子女的原则,并灵活地、创造性的运用。

3、提高家长教育子女的能力。

利用经验交流会的形式,推选几名优秀学生家长做经验交流汇报,把先进的教育子女经验传授广大的家长,解决家庭教育实践中遇到的问题。

4、提高留守儿童、离异家庭监护人的家庭教育责任意识。

加强班主任与此类家庭中儿童监护人的联系,在学校生活中予以更多关注,定期家访;在学习上结合常规教学中的辅导工作,向这类儿童进行辅导倾斜,使留守儿童、父母离异儿童能够在集体中健康、平等地接受教育。

四、具体活动安排。

3月份:家长培训班。

家庭教育经验交流会。

家长会。5月份:

班主任工作经验交流会。

注:班主任学习培训与学校业务学习相结合。

太平镇中心小学。

2023年3月3日。

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