一、指导思想 ：
坚持以党的十八大精神为指导，努力实践****的重要思想，开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以树立远大志向为核心的理想信念教育、道德品质和文明行为感恩教育、心理健康教育的四大教育为主线，不断充实和完善学校德育内容，努力开创我校德育工作的新格局。
二、主要工作及措施：
一）抓好师资队伍建设，营造全员育人氛围。
1、发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导，以班主任队伍为主，全员参与。领导以身作则，时刻接受全体教师的监督，工作中做教师的表率； 建立“教书育人，服务育人，管理育人”的德育工作体系。
探索学校德育工作的新途径。
2、大力加强教师职业道德建设。在依法治校的前提下，要将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取切实措施，大力提高教师职业道德素质。组织教师定期学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。
3 、加强班主任工作的管理和指导。要求班主任以科研为导向，以育人为目标，做到工作到岗，指导到场，示范到位。加强班会的开展。
二）加强校园文化建设，营造良好育人环境。
1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、班级黑板报、墙面宣传栏等文化阵地的指导管理，把好**导向。班级黑板报等力求主题突出，**并茂。每月更换一次。
2 、规范班级教室布置。要体现班级特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、本学期将继续举办校读书活动。各班通过组织读书活动，进行读书笔记、手抄报展评，培养学生良好读书的习惯，提高学生的读书能力；教师、学生、家长将共同参与，以优化校园文化环境，促进学生全面发展。
4、继续学习《**规》，把传统教育融入到德育教育之中，争取做到老师抽段背诵并能解析，一年级会背诵《入则孝》《出则弟》二、三年会背诵八大部分。四、五、六年级基本上能理解。让《**规》教育走进课堂、渗透学科，做到用**规育人、用**规约束人，让**规走进校园的每个角落，形成师生用**规共勉，三）、重视载体建设，多渠道，全方位地开展德育工作。
1、抓好日常管理及常规教育。坚持做好每周一的升旗仪式。国旗下的讲话内容要有教育性、针对性。
加强学生的日常管理工作，贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生守则》《**规》，强化学生日常行为养成教育，规范学生的行为。
2、寓德育于学科教学之中。 抓好课堂教学，注重学科德育渗透。要求教师根据学科的教材特点，结合教学内容，挖掘思想教育因素，寻找对学生进行思想品德教育的最佳结合点。
遵循由浅入深、循序渐进的原则。进行学科渗透《**规》、法制、安全、环保、爱国、民族、集体。引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。
四）、继续加强少先大队主阵地建设。
1、少先队制定出学期工作计划及活动安排，活动要有布置、有落实、有记录、有总结。利用主题班会开展各项活动宣传，培养学生竞争、团结的意识。
2、结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育活动。
活动是少先队的核心，将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿始终，根据每月的时令特点，既要注意传统节日和纪念日，又要抓住重大事件，渗透思想道德教育内涵，注重少年儿童的实践体验，培养学生的创新精神和实践能力，从而推动少先队工作不断迈上新台阶。
具体活动方案及建议：以各种节日为契机，以征文竞赛、校园广播、板报、主题班会等为教育阵地，寓教于乐，着重抓好爱国主义和传统美德教育，弘扬民族精神，促进学生生动活泼、文明、健康地发展。
教育学生从点滴做起，告别不文明行为。继续以《小学生守则》、《日常行为规范》为要求，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实，达到“三别”：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”∶把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；“五无”、“五有”要求（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步）。
促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。
加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作。提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。
三、分层教育目标。
一年级。1、了解学校概况。
2、掌握学校规章制度。
3、认真学习：养成良好的学习姿势，遵守课堂常规，认真上课，认真读书，认真完成作业。
4、懂得文明礼貌教育、遵守学校纪律。
5、法律观念的启蒙教育。
二年级。1、勤奋学习：能克服学习中的困难，能按要求完成学习任务，做到今日功课今日毕。
2、懂得尊老爱幼，听从父母及长辈的教导。
3、遵守校规、会运用礼貌用语。
4、爱班级、爱集体。
三年级。1、主动学习，自主学习，做学习的主人。
2、爱劳动，做好班级值日工作。
3、社会公德、爱惜公共财物教育。
4、热爱集体、热爱劳动、珍惜生活用品。
四、五、六年级。
1、高效学习：要总结学习方法，找到适合自己的学习方法，不断提高学习效率。
2、创新学习：在新课程学习中培养创新精神和实践能力。
3、全面学习：学会做人、学会求知、学会劳动、学会生存、学会创新。
4、培养集体主义感，热爱班级、热爱学校。。
5、培养科学的学习态度和良好的学习习惯。
6、相信科学、不迷信。
四、主要工作安排：
九月份：主题：尊师长，懂礼仪，勿忘“9.18”
1、一年级新生入学教育，尽快熟悉学校日常管理。开学第一天对学生进行常规训练。
2、落实班级文化建设，进行班级墙面布置。
3、教师节开展“我为老师献爱心”活动，并开展以“老师，我心中的母亲”为主题的班会。开展书信比赛活动。
4、本月班会主题：勿忘国耻，纪念“9.18”各年级根据实际情况采取板报、手抄报、小作文等形式表达爱国之情。
十月份：主题：爱祖国，扬美德。
1、班级学唱红歌，征文诗歌比赛。
2、重阳节开展“我为长辈送健康”体验活动。
3、本月黑板报主题：我是中国人！
十一月份：主题：安全在我心中。
1、《**规》教我学会做人主题班会观摩。
2、组织学生**一场爱国主义教育影片。
3、冬季安全教育，消防知识讲座。
4、本月黑板报主题：安全在我心中。
十二月份：主题：天生我才必有用。
1、准备庆元旦活动。
2、本月黑板报主题：天生我才必有用。
一月份：主题：新年新气象。
1、各类优秀学生评选。
2、学生家长问卷调查。
3、假期安全教育。
学年上学期德育工作计划
2 继续做好班主任工作量化评比方案，考评中力求公平 合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由各年段长 值日人员 行政干部等负责，每天汇总到政教处，由政教处进行一日一公布，一星期一累计，一月一评比，考评结果存档，年终作为先进班级 班主任评比的重要依据，此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实...
学年上学期德育工作计划
德育工作计划。2015年9月。德育工作计划。一 指导思想。认真贯彻党的教育方针政策，全面推进素质教育，深化教育教学改革，努力搞好育尖培优转差工作，加强学校管理体制 强化纪律 落实德育教育，优化育人环境 塑造六中形象。二 措施及要求。1 召开班主任会议，强化德育教育加强管理。每月召开一次班主任会议，了...
学年上学期德育工作计划
一 指导思想 坚持以党的十八大精神为指导，努力实践 的重要思想，开展以爱国主义为核心的民族精神教育 以树立远大志向为核心的理想信念教育 道德品质和文明行为感恩教育 心理健康教育的四大教育为主线，不断充实和完善学校德育内容，努力开创我校德育工作的新格局。二 主要工作及措施 一 抓好师资队伍建设，营造全...
16学年上学期德育工作计划
一 指导思想以 国家中长期教育改革和发展规划纲要 为依据，以学校新学年工作计划为指导，以 责任教育 办学特色来开展工作，认真贯彻上级教育部门相关文件精神，针对我校实际情况，深入地开展德育工作，使德育工作真正落实到教师的教学生活和学生的学习生活中。本篇文章来自资料管理 坚持以爱国主义教育为主线，以 责...
上学期德育工作计划
四 深化课题研究 继续研究联系学生的思想 生活实际，深化礼仪教育课题的研究，以 生活化 创新性 的学校德育对学生施加积极的 响，引导学生在生活实践中深化礼仪，形成良好的行为习惯。五 加强养成教育 1 养成教育是学校德育工作的基础，要抓好 小学生日常行为规范 周小学生礼仪常规要求 开创我校的德育特色。...
上学期德育工作计划
一 指导思想。在 以德立校 依法治校 科研强校 改革活校 办学理念的指导下，加强对学生行为规范的教育，教师职业道德的教育，通过开展读经诵典活动 啄木鸟积善园等新型的德育活动，进一步加强班级文化建设，把德育工作渗透到教学和丰富的活动中，以活动促德育，以德育促发展，积极营造健康向上的育人氛围，增强德育工...
上学期德育工作计划
学年度上学期德育工作计划。时间九月。政教处活动主题。共青团活动主题。主题班会。黑板报主题。广播讲话主题。广播讲话具体内容。安排第 周进行日常行为规范教育，第 周进尊师爱校教育。行为规范教育月 军训 尊师爱校 入学教育 爱国主义教育月 热爱祖国 热爱学校 热爱班级 日常行为规范我为班级添光彩国防教育行...
上学期德育工作计划
这个学期我担任的职务是中 2 班的配班教师。中班是培养幼儿良好品德 行为习惯的重要时期，对幼儿进行进一步道德认识 道德情感的教育和训练，是幼儿园中班教育中一项非常重要的工作。因此，我们结合本学期的各项教学活动及日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿身心健康和谐地发展。现制...