小学第二学期德育工作计划

发布 2023-06-16 01:23:28 阅读 5970

辅导思维】深化遵从党的十八大精力,以“日子德育润泽幼年”为方针,以加强社会主义中心价值观教育为主线,环绕“雅正”教育理念,全面执行学校的展开方针。

构建“德育课程”系统,创设“实践体会”育人办法,活化学校的有用德育,深化区域德育变革,尽力推动德育作业向纵深展开,增强德育作业的针对性和时效性。

作业思路】强部队、建准则、抓惯例、创品牌。

作业方针】强部队,增强德育认识;建准则,完善育人机制;

抓惯例,培育文雅学生;创品牌,显示德育特征;

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详细施行】一、强部队,增强德育认识。

1.班级教育小组的部队建造。

鉴于学校展开的现状,班教小组的部队建造显得尤为火急。本学期,以团队展开为根底,以校本练习为途径,以进步班级团队教育力为主旨,加大班***部队的建造力度。

1)树立两支班教组长团队。一是主干班教组长团队,主要有每个年级组1名优异班教组长组成,二是班教组长研修班,主要有年青的班教组长组成。优先组织两支团队成员外出参加各类练习,并背负相关二级练习使命。

2)班教组长作业例会与校本练习有机结合。每次例会,除了根本的会议内容,还要进行相关练习,既有主干班教组长的班***经验介绍,又有新班教组长的班***心得体会沟通,当令引荐有关***作业的图书、杂志或文章。

3)进步班教教育小组中心成员的教育力。强化班教教育。

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小组成员的根本功练习,组织进行活动事例的规划等评比活动,进步班***的实践才能和作业水平。充分使用好“孔子教育论坛”这个渠道,让整体教师的才智火花在这里磕碰,用自己的个别思维和自觉自愿的行为在专业生长中体会作业美好,激起办理才智,一起建造一支强有力的班教小组部队。

2.班团体的特征建造。

根据班级原有根底和班级教育小组教师本身特征,加强班级文明建造,有用展开主题班队会,并进行校级“爬山虎特征班级”评选赞誉,推动班团体建造。

1)班级文明建造。经过凸显学生本体的班级环境文明安置(板报、专栏等),催促更新替换,并充分发挥班级文明建造的典范示范作用。

2)主题班队会展开。结合每月主题和校本德育(节日)课程,有用展开主题班队会的教育规划或公展开示活动,结合传统文明队会教育规划方案评等到中心价值观教育24字为主题的揭露课展现。

二、建准则,完善育人机制。

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1.完善“爬山虎”自愿效劳准则,进步育人实效性。

学校将完善、推动“爬山虎自愿效劳准则”,从社会、学校、班级三个层面为学生供给效劳岗位,让一切学生都积极参加到自愿效劳中,持续展开“做最美的爬山虎娃”主题教育活动,在学生中大力倡议社会公德认识、社会文明认识教育,进步育人的实效性和参加度,促进学生行为养成。

完善“小橘灯”自愿者组织,重视社会,定时进行自愿者的效劳活动。将现有的红领巾监督岗归入自愿效劳系统中得以完善与展开。在校内设置多种效劳岗位,扩展自主办理规模,全面担任学生养成教育评比作业。

持续树立“爬山虎信箱”,发挥学生的主人翁认识。

在班级全面推行自愿效劳机制,完结岗位体会,同伴协作。变学生办理为学生的自愿效劳,经过岗位实践,增强学生的主人翁认识和责任认识,要点用同伴德育思维,改善实践办法。一是同岗互帮协作互学,同一岗位的学生团体结成同伴圈,完结传帮带。

二是换岗换位人物体会,不同岗位之间的沟通轮岗,有利于换位体会,增进了解和协作,营建杰出的自愿效劳空气。

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2.完善“新三好”点评准则,内化学生自觉行为。

环绕“在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社区做个好公民”,推动“新三好”准则变革。新三好评选与学生的自愿效劳相结合,班级自愿效劳时刻至少到达1个月,可取得“班级优异自愿效劳者”称谓评比,学校自愿效劳时刻至少到达1个月,可取得“自愿效劳小明星”称谓。“爬山虎”自愿效劳次数到达2次,可参加“最美爬山虎”评比。

三项要求悉数完结,方可取得学校期末评选“新三好”的资历。既进行每个单项的赞誉,又进行归纳赞誉。让更多的孩子取得欣赏的时机。

经过“争当新三好”活动引领,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、办理点评,逐渐使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使杰出的行为习惯内化为自觉的举动。

三、抓惯例,培育文雅学生。

持续展开饯别“八礼四仪”和争当“十好队员”的活动,让每一个学生都文雅。凭借“新三好”典范的力气,依托惯例检查岗,本学期要点执行“走好路,做好操,扫好地”“行为美,语言美”

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等惯例教育,培育文雅学生。

1.树立班级“55条条约”。结合学生的年纪特征、心理特征,通知学生在班级不应做什么,怎样做最好,用条约来束缚自己的行为,尽力做最好的自己,培育学生杰出的道德品质和行为习惯。

2.持续以“十好”争章活动为抓手,将学生养成教育与归纳本质考评相结合,经过生生互评、师长考评、德育处核评的办法,让学生经过争章和评章活动,内化一些惯例,让学生在体会中稳固惯例练习要求,健康高兴地生长。

3.环绕区文明礼仪教育要点,将文明礼仪教育融入养成教育,每周一个要点,遵从“迈小步,不留步,严要求,经常抓”的准则,做到不时催促,周周小结,月月检查,实在培育学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的学校小主人。

4.约请行政教师和班教组长定时“问诊”教育讲堂(行为习惯)。经过专题问诊,发现常态办理的不足之处,查漏补缺。

四、创品牌,显示德育特征。

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以德育活动为载体,构建德育课程系统,打造“三色”德育品牌。以“金色教育”绘境,“赤色教育”入心和“绿色教育”导行,结合学生年纪特征,每项课程根据不同年级组织不同内容,做到按部就班、一定实效,对学生施行高兴德育、日子德育。

1.主题文明课程:月月有主题,周周有经典,天天有约好。每个月有不同的主题,3月爱,4月健、5月俭、6月博,每个月环绕主题举办一次专门的升旗典礼,一场专题的红领巾播送,一次有主题的班队活动。

每周一的团体晨会上,各年级环绕月主题吟诵与主题相关的经典名句,让朗朗的吟诵声在孔小学校回旋,让经典滋润咱们人生,让经典成为学校一道靓丽的景色。

2.日子自理课程:持续培育学生的日子自理才能,为学生的展开供给必要的日子技术,激起学生爱日子,养成对日子担任任的情绪。

本学期,根据各年段学生的心理特征、学习特征,将班队活动与归纳实践打通,完结德育课程的微执行。,拟定一至六年级的系列日子才能课程:一年级的“收拾书包、自己穿衣”,二年级的“系红领巾、学钉扣子”,三年级的“扎辫子、做沙包”,四年级的“系把戏围巾、系鞋带”,五年级的“学包各式书皮”,六年级的“巧剥果蔬”。

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3.学校“节”语课程:设定学校四季日子,别离冠以探春、嬉夏、品秋、暖冬,发明归于学校日子的“节”语。将学校单项的“科技节、读书节、艺术节、体育节……”以归纳的办法,与文明传统、天然节气相结合,化糅到四季之中,随季而变、而生、而长。

各类活动由学生同伴参加策划宣扬、组织施行、总结反思,力求靠近学生实践、充溢童趣,在活动内容与办法上移风易俗,力求构思。本学期要点规划科技节、艺术节,扩展“奇思妙想”、“童声动听”的影响力。

4.“典礼”洗礼课程:

“今日我是升旗手”:变一言为多言,融问答式、采访式于一体。召唤、发动家长承当主讲人,可介绍创业阅历,可共享家庭趣事,可进行才艺扮演,也可全家总发动,总归让国旗下讲的话成为学生想听的话,使升旗典礼成为家长、学生展现自我的舞台,共享沟通的渠道。

“十岁生长礼”:让学生在“八礼四仪”的学习与体会中做文明有德之人。本学期举办三年级的10岁生长典礼,经过涵义深入、严肃俭朴的生长典礼,教育引导学生强化文明礼仪素质,一起教育学生感恩家长、师长,感恩学校、社会。

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“咱们结业了”:举办2015届学生的结业典礼,为结业生打造一个共有的时空,营建一个团体的空气,让他们感受到礼仪是一种崇高和高雅的文明。

5.“传统”滋润课程:

拓宽“学雷锋”新内在:承继和展开雷锋精力,将其内化为新的实践。一是经过对学生详细的礼节和规矩的建立,让利己利人、达己达人的理念经过学生的日常日子表现出来。

二是经过“日行一善”等详细的实践活动,使得同学之间的互相帮助成为一种不可或缺的学校日子办法。

传承清明传统文明:进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,宏扬民族精力,经过活动了解革命烈士的感人事迹,激起队员对革命先烈的思念之情和学习热心,爱惜今日的美好日子。

体会“六一”:在“六一”儿童节,结合日子自理才能系列活动,展开办法多样的展现、竞赛活动。

6.“家长百家讲坛”课程:依托班级家委会,挑选由家长承当的课程资源,使用班队课,组织每月一次“家长讲坛”。各班。

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家长代表充分发挥本身的专业专长,为同学们开设礼仪、安全、环保、科普、法制、经典等内容丰厚、生动新颖的讲座。家长百家讲坛的开设,使学校课程变得愈加丰厚、有实效。学校将进一步发挥家长中的优质资源,不断丰厚讲坛内容。

家校共育,让讲堂更多姿多彩。

咱们将尽力寻求契合学校实践的有用的德育教育途径和办法,打造德育作业的品牌,为学生的可持续展开不懈尽力。

详细作业】三月份:爱(谁言寸草心,报得三春晖)

1.举办开学典礼。

2.拟定学校德育、少先队作业计划,班级拟定班级作业计划。

3.总结、赞誉“七彩假期”活动。

4.进行班级文明评比,评选“最美教室”。

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5.学雷锋自愿效劳活动。爬山虎攀**——爱心助梦活动。

6.文明自愿岗惯例练习。

7.拟定少先队活动课程网络教研准则。

四月份:健(以天然之道,养天然之身)

1.学校四季日子之探春——“奇思妙想科技节”系列活动。

2.“今日我是升旗手”活动。

3.春季社会归纳实践活动。

4.思念革命先烈清明活动。

五月份:俭(静以修身,俭以养德)

1.十岁生长典礼。

2.结合日子自理才能系列活动,各年级展开办法多样的展现、竞赛活动。

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3.少先队、德育课题的中期报告。

六月份:博(广学而博,专注而精)

1.学校四季日子之嬉夏——“童声动听”智雅艺术节活动。

2.“咱们结业了”结业季活动。

3.进行班教作业经验沟通。(评选、赞誉爬山虎优异班级)

4.展开暑假期子辅导。

5.做好德育作业总结、少先队作业总结、班队作业总结。

德育工作计划 第二学期小学德育工作计划

工作报告范本。编辑。时间。一 指导思想 以 理论和 xx 重要思想为指导,正确树立社会主义荣辱观,进一步学习贯彻落实 文件精神,根据教育局新学期德育工作意见和新学期学校工作新思路,本学期我校将继续狠抓德育队伍建设,努力将学校德育工作推向新的高度。二 工作重点 1 狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高...

小学第二学期德育工作计划

3 继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好各年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。深入了解学生喜闻乐见的兴趣,发挥少先队阵地堡垒作用,如本学期的对黑板报 宣传栏 阅览室的宣传和使用更有目的性和针对性,继续加强同朱旺村大菱鲆养殖基地 五色草研究等德育基地的阵地共建活动,开阔学生的视野...

小学第二学期德育工作计划

3 加强实践,提升班主任育德能力。继续开展班级管理的常规工作和各类主题实践活动,并以此为抓手,不断提高班主任工作水平。3 充分发挥团队工作的作用,扩大团员 队干部在队员中的影响力。加强团支部少先队组织建设。组织好入团 入队工作。定期对团员 队干部进行培训,充分发挥积极性,带动更多的同学一起进步。培养...