一、辅导思想
以党的十八届三中、四中全会和***总书记系列重要说话精力为辅导，以培养和饯别社会主义中心价值观为主线，以状元文明为特征，坚持“以人为本、德育为先、才能为重、全面发展”的育人政策，执行立德树人根本任务，不断立异作业机制、丰厚作业内在、优化作业办法，进一步增强德育作业的针对性和实效性，不断进步未成年人思想品德本质和文明涵养。
二、作业方针。
以社会主义中心价值观教育为中心，以全面进步未成年人归纳本质为方针，以社会主义品德建造为根底，以培养学生的立异精力和实践才能为要点，以德育讲堂为主途径，以德育实践活动为载体，以家庭、校园、社会三位一体的教育网络为确保，进一步构建和完善我校德育作业系统，尽力打造有用德育、状元文明特征德育，培养德智体美全面发展的社会主义建造者和**人。
三、作业措施。
1．深入展开中心价值观教育。
一是强化宣扬，中心价值观宣扬教育“始于心”。拓宽社会主义中心价值观宣扬覆盖面，经过举办常识比赛、读书征文等办法，尽力推动社会主义中心价值观进校园，使学生遍及知晓和大力饯别社会主义中心价值观。二是安排引导，中心价值观主题活动“践于行”。
以各类主题月活动为载体，深入展开中心价值观教育实践活动，深入展开“文明礼仪我演示、文明次序我保护、文明行为我饯别、文明学生我争当”等主题实践活动。发挥重要节庆日传达社会干流价值的共同优势，深入展开理想信念、爱国主义、革命传统、改革敞开等主题教育实践活动。以留念我国人民抗日战役暨世界反法西斯战役成功70周年为关键，安排展开和活跃参与“寻访赤色脚印”、“凭吊革命先烈”现场祭扫、网上祭英烈、以及“向国旗还礼”网上签名寄语等主题实践活动，增进未成年人的民族情感和爱国情怀。
三是选树典型，中心价值观演示引领“树标杆”。结合评选三好学生、优异学生干部、文明小状元等，在学生中广泛展开“我心目中最美同学”、“我心目中最美教师”搜集活动，发掘师生中典型业绩，选树标杆，使用国旗下说话、班队活动的办法，大力宣扬，构成见贤思齐的杰出氛围。
2．分层推动文明本质进步工程。
深入展开文明礼仪学教、饯别、展示、传达活动。一是重视教化引导，抓实宣扬解读。各班要安排学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为标准》等法规性文件，使文明礼仪内化于心，外化于行。
充沛发掘礼仪文明的精力内在，引导学生经过刻画杰出的礼仪形象，逐渐把社会品德标准内化为本身的品德品质，重视文明行为养成练习，做到知与行的一致。二是重视行为堆集，抓实实践养成。广泛展开未成年人“八礼四仪”主题教育实践活动，与“心向党、爱劳动、有礼貌”、“做一个有品德的人”、“我的我国梦”等主题活动有机结合，促进文明行为习惯的养成。
3．着力加速德育部队建造。教师学科教育是专业，德育作业（育人）更是一项专业性很强的作业。一抓好班主任部队办理，培养“星级班主任”。
根据教育部颁发了《中小学班主任作业规则》和xx市教育局星级教师鉴定中星级班主任鉴定准则，全面标准班主任作业，进步班***水平；校园德育处以班主任例会的办法，与班主任教师一同讨论校园德育作业的办法，根据我校的实践，安置每月的作业要点和主题教育活动，要做到有安置，有执行，有查看（评比），及时反应。不断完善班主任岗位职责，作业条例、查核、奖励准则，加强班主任作业的进程化办理。持续执行好石小小学班主任查核准则，使其构成惯例。
对接连查核不合格的班主任进行教育和调换，对接连查核优异的班主任要有针对性的进行培养，发明时机送出去学习、训练，使其成为市“优异班主任”、“星级班主任”。展开班会课微课评比活动、安排参与xx市中小学班主任基本功比赛。以训练、比赛的办法，促进优异班主任锋芒毕露。
二是加强德育干部部队建造。参与市举办第二届德育校长论坛、小学德育主任训练，定时举办年级组长会议，开阔德育视界，真实发挥德育干部的引领效果。三是加强德育导师部队建造。
举办德育导师研讨会、展开德育导师优异帮教手记评比、举办“我与我的受导学生”故事讲演等活动、评选优异德育导师。四是加强心理健康教育部队建造。充沛发挥心理健康教育教师的作业活跃性与自动性，展开心理健康教育精品教案评比活动。
4．灵敏展开法制宣扬教育活动。
持续执行“八个一”法制教育活动。经过安排学生**一部法制教育影片、办妥一期法令常识手抄报或黑板报比赛、举办一次法令常识比赛、举办一次“法令进校园”活动、展开一次法治故事搜集等评比活动，评选一批普法“尚法小状元”，加强我校法制德育特征建造，营建遵法、调和、健康、向上的校园精力。
5．展开校园文明建造活动。
校园文明是校园教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺的重要环节，是展示校园教育理念、校园特征的重要渠道，也是德育系统中亟待加强的重要方面。一是发挥百年老校的引领效果。经过申报xx市先进德育校园创立活动，标准校园文明活动范式，树立和完善各项规章准则，培养优秀的校风、教风、学风和班风，尽力构建既有深沉文明底蕴，又有明显内在和和校园特征的校园文明系统。
二是展开丰厚多彩的校园文明活动。持续办妥校园文明艺术节、阅览节，举办中华经典吟诵、昆曲进校园专场汇演等赋有教育含义的校园文明活动，进步校园活动的文明品尝。三是打造班级文明品牌。
班级是校园最基本单位，班级文明建造一方面要以“校园文明+学生特性”为根据，表现班级各自的共同性、另一方面要根据班级教师、学生特性，打造班级品牌。创立特征班级文明——“状元”班级，使班级成为全班师生的精力家园。四是持续展开书香校园活动，全面敞开校园的图书阅览室，敞开校园的图书角（状元亭）以及各班级的图书角，全力打造书香校园。
（展开敞开式图书角办理、书香班级、书香家庭等评比活动）。五是举办社会实践归纳教育，安排五年级学生参与社会实践活动，观赏爱国主义教育基地，宣扬交通法规、清洁美化社区，活跃投身创立卫生城市、文明城市，走进工厂企业观摩学习，走进社区进行社会调查，展开“知我家园爱我千灯”举动等活动，丰厚常识，开阔视界，引导学生走近天然、走近日子、关怀别人、效劳社会。六是展开生命教育系列活动，激扬生命，展开全员“栽培护绿”、“运动、健康、高兴”每天晨跑、“寻觅身边感动的故事”、“我美丽的家园”拍摄等酷爱生命系列活动；展开“感恩爸爸妈妈、感恩教师、感恩社会”感恩生命教育系列活动；展开“石娃小小消防队”宣扬安全教育活动等。
6．加强“三位一体” 合力建造。
在完善家访作业常态化良性机制的根底上，活跃拓宽网络环境下展开家庭教育辅导的新途径、新办法，增强针对性、实效性。发挥校园主导效果，亲近家校联络，健全家长校园和家长委员会准则，鼓舞家长参与校园办理，引导广阔家庭自动协作校园教育、稳固校园教育效果。一是发挥家委会的效果。
坚持家校交流与协作，让家长充沛参与校园办理，有用表现家长对校园教育教育作业的知情权、评议权、参与权和监督权。组成家长义工部队、家长自愿者部队，帮忙校园展开各类德育活动。发挥家长的资源优势，为学生展开校外活动供给教育资源和自愿效劳。
发挥家长自我教育的优势，交流宣扬正确的教育理念和科学的教育办法。二是发挥家庭教育功用。充沛使用姑苏网上家长校园昆山分校的资源，活跃安排展开有关活动，促进校园教育与家庭教育的交流。
三是凭借社区教育力气。充沛使用暑假、节假日和课余时间，发动学生进入社区校外辅导站，参与“七彩夏天”等办法多样的校外教育活动。引导广阔学生对经济社会发展、天然人文景观、现代文明建造效果等场所以及爱国主义教育场所、各类主题教育馆室等进行全新的体会、感悟和实践，不断进步品德文明本质和社会实践才能。
德育工作计划 第二学期小学德育工作计划
工作报告范本。编辑。时间。一 指导思想 以 理论和 xx 重要思想为指导，正确树立社会主义荣辱观，进一步学习贯彻落实 文件精神，根据教育局新学期德育工作意见和新学期学校工作新思路，本学期我校将继续狠抓德育队伍建设，努力将学校德育工作推向新的高度。二 工作重点 1 狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高...
小学第二学期德育工作计划
3 继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好各年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。深入了解学生喜闻乐见的兴趣，发挥少先队阵地堡垒作用，如本学期的对黑板报 宣传栏 阅览室的宣传和使用更有目的性和针对性，继续加强同朱旺村大菱鲆养殖基地 五色草研究等德育基地的阵地共建活动，开阔学生的视野...
小学第二学期德育工作计划
3 加强实践，提升班主任育德能力。继续开展班级管理的常规工作和各类主题实践活动，并以此为抓手，不断提高班主任工作水平。3 充分发挥团队工作的作用，扩大团员 队干部在队员中的影响力。加强团支部少先队组织建设。组织好入团 入队工作。定期对团员 队干部进行培训，充分发挥积极性，带动更多的同学一起进步。培养...