一、辅导思想：
扎厚实实不折不扣执行校园校长室的作业部署和要求，依据校园对德育质量的要求“五全”，环绕“职责质量”这一中心，遵从学生展开规律，建立渠道，建造部队；标准习气，培养真人；丰厚活动，拓展视界；凭借力气，家校协作，实做德育，初显特征；持续环绕校园各个年级的展开方针，尽力培养“人文求善，科学求真，高兴学习，阳光生长”的少年和儿童，然后成果学生的阳光人生。
二、作业方针：
本学期环绕校长室提出的“建部队，上层次，育真人”展开详细作业。
1、坚持“五全”，进一步研读而且执行校园育人方针。
德育作业首要要做到“五全”即：全员育人全程办理经心效劳全情投入全面展开。
详细诠释如下：全员育人，让学生感到不时有人在关怀；全程办理，让学生感到处处有标准；经心效劳，清晰岗位职责，及时到岗到位；全情投入，用真情感动学生，以人格魅力感染学生；全面展开，让每一位学生高兴自主的阳光生长。
育人方针是：人文求善科学求真高兴学习阳光生长。
详细诠释如下：
人文求善：就是要学做真人，严要求，讲联合，求协作，做有抱负、有品德、有寻求、守纪律的具有杰出人生价值观的好少年。
科学求真：就是要尊重科学，尽力学习科学文化常识，把握科学的学习方法，培养求真务实的科学态度，斗胆质疑，做讲科学，重实践，求立异的具有科学价值观的好少年。
高兴学习：就是把握科学学习方法，爱好广，决心强，动力足，不偏科，做到：我的学习我做主，我的日子我自主。
阳光生长：就是成为心理健康，思想灵敏，体魄健康，生动灵气，担负不重，质量较高的阳光少年。
2、进一步深化各年级的展开方针，构成学生阳光生长九年展开序列。
年级。各年级的展开方针。
一年级。习气新环境，建立新方针，作出新规则，养成杰出习气，为完结小学学业打好根底。
二年级。构成杰出的学习和行为习气，热爱日子，尊敬师长，联合友爱，做心爱的阳光儿童。
三年级。成为分部各年级学生的典范，处处一马当先，尽力学习，热爱团体，关怀别人，不懈尽力。
四年级。习气总部新环境，建立新方针，以高年级同学为典范，学会总结反思，创出新成果，为完结小学学业打好根底。
五年级。尽力学习，抢先创优，不拉班级的后腿，稳固已学常识，杰出语、数、英成果，为小学阶段的人生划上满意的句号，也为自己的人生征程添上浓墨重彩。
六年级。迈好中学第一步，厚实学习，打好根底，内化行为标准，不掉队，不偏科，不依赖，学会独立学习，独立日子，展现本身阳光的一面。
七年级。培养忍耐性，长于总结好的学习方法和做人的基本准则，学习别人利益，交挚友，在身心剧变中，不断进步自己的心智，全面习气校园和社会日子。
八年级。战胜逆反，阻挠分解，正确结交，收心养性，度过人生最难熬的一年，以活跃的人生态度和杰出的精神状态迎候初三的到来，也为中考打好根底。
九年级。竭尽全力的预备应考，要建立远大抱负，有自己的寻求，做到我要学，而不是要我学，要遵从教师的组织，做到“点点实、段段清”，考入抱负的校园，完成自己的愿望。
三、作业要点。
1、建造部队---加强班主任部队和学生干部部队建造。
2、培养真人---强化学生行为标准，养成杰出行为习气和学习习气。
3、活动丰厚---环绕主题升旗仪式、主题社会实践、学生社团活动展开教育。
4、家校协作---创立新式的家、校德育协作机制、
5、初显特征---构成一校一品的德育特征。
四、作业行动：
一）、建部队---要点抓好班主任部队建造。
以班主任沙龙为渠道，持续进步班主任的育德才干与水平，尽力打造一批具有理念先进、师德崇高、乐于贡献的班主任部队。以惯例教育、主题活动为抓手，尽力进步学生干部的自主办理才干，发挥先进模范作用。
1、班主任部队建造：
1）标准班主任作业职责，组织班主任训练研讨。
出台《xx市曹杨二中隶属校园班主任作业职责法令（草）》
招集全校班主任对《法令》内容进行深化学习和讨论。
2）出台《xx市阳光班主任作业查核准则（草）》，不断完善查核准则，进一步强化各项惯例查核与监督。
加强各项惯例查核，如：班主任有必要进一步清晰各项作业的到位时刻和时刻结点，重视及时反应，及时整改，职责到人。
3）更新班主任的教育观念，进一步健全班主任经验沟通准则。
进步班主任部队的理论水平和实践素质，紧扣校园教育教育实践，鼓舞班主任活跃主动学习“充电”，如参与区班主任训练班，实施校园班主任方案沟通，班主任作业述职准则等。
4）变革激励机制。
特征班主任评选。
评选规模：在任的班主任。将从辅导新（见习）班主任、参与组织训练、班级惯例作业、家校联络、班科联络、参与年级或校园团体活动、学习沟通、德育研讨等方面查核。
育人奖的评选。
评选规模：在任的班主任。主要从转化后进生、参与班级活动、与家长、学生沟通沟通、学习沟通及受学生喜欢程度等方面查核。
5）见习班主任、新任班主任训练。
岗前训练。凡曾经没有班主任作业经历的新教师要承受训练，每次有必要参与班主任会议，仔细填写见习《班主任作业手册》，活跃合作其他班主任的作业，经必定查核合格者才干上岗。
实施师徒带教制。校园将为每位新班主任组织带教师傅，以利于新班主任生长。凡现任市、区先进班团体的班主任教师、年级组长都有权力和责任辅导一名新班主任，并要有辅导记载。
6）建立舞台，学习取经。
活跃发动班主任教师参与区、校级的新一轮“十佳”班主任评选活动。
活跃展开区班主任主题教育大比武。
活跃展开“师爱在家庭中亮光”的优异家庭教育先进个人的引荐评选作业。
汇编《班主任**集》、主题教育课教案汇编。
每月开设班主任沙龙《生长从这儿起步》（见附件组织表）
学校德育工作计划 二
四年级。适应总部新环境，确立新目标，以高年级同学为榜样，学会总结反思，创出新业绩，为完成小学学业打好基础。五年级。努力学习，争先创优，不拉班级的后腿，巩固已学知识，突出语 数 英成绩，为小学阶段的人生划上圆满的句号，也为自己的人生征途添上浓墨重彩。六年级。迈好中学第一步，扎实学习，打好基础，内化行为...
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编辑。时间。一 指导思想本学期我校德育工作，将以党的 十六大精神 和 xx 重要思想为指针，全面贯彻落实，加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创建良好班集体为基础，以塑造美好灵魂 四有新人为目标，在提高德育工作的针对性 实效性上下功夫，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和 人奠定...
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3 根据每月教育重点和班级实际 生动活泼的上好每一堂晨会课，有计划地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容，写好教案。平时要严格检查，期末进行总结评比。4 分利用学校广播站 宣传橱窗 班级板报 校报宣传校园的文明佳事，建立一支学生教师通讯员队伍，及时采集学生间 教师间的好人好事...