学校德育工作计划

发布 2023-06-16 00:06:28 阅读 9624

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德育工作计划。

一、指导思想:

以《吉林市教育局2023年德育及校外教育工作要点》为指南。以爱国主义教育为主线,以养成教育为重点,以师德教育为保证,以学生为本,关怀学生生命安全,让学生自我发展,大处着眼,小处着手。在德育内容上注重小、近、实,抓准实质问题,讲究实际效果。

健全学生品格,提倡人人发展,努力培养举止文明、心理健康、富有创新精神的吉化九小特色的红叶少年的小学生。二、工作目标。

1、加强队伍建设,打造创新型德育工作队伍。

2、加强红叶少年评价,打造富有创新精神的红叶少年。3、抓实抓细德育的常规工作,促进规精选公文范文。

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范管理。4、抓好抓实主题教育活动,丰富德育内涵。

三、工作思路:

1)精-——加强班主任队伍建设,打造能出精品成果的德育工作队伍。(2)细——管理细化,加强对红叶少年评价和学生常规的管理,向管理要质量。

3)新——开展丰富多彩的活动,用新观念、新方法陶冶学生高尚情操。(4)真——真正抓好班级、少先队和学科的主渠道育人途径,强化学科德育功能;实施学校课程的全员德育和全过程德育。

5)实——实实在在落实好日常行为规范,在养成教育上下功夫,从小事入手,培养良好的行为习惯。四、主要工作及措施:

一)加强队伍建设,打造一支创新型的班主任队伍。

1、建队伍重培训。加强班主任队伍精选公文范文。

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建设。根据上级有关文件精神,加强对班主任工作的管理和培训。加强理论学习,鼓励班主任阅读有关优秀理论书刊,开好班主任例会,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,从理论层次上提升班主任,达到学习先进经验的目的,同时促使他们科学管理班集体。

其次,要求班主任使用好《班主任工作手册》,对班级晨会作好相应的安排,分解、落实学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。

2、建制度重落实。完善各类考评方案,加强常规管理,促进学生行为规范的养成。3、建模式求发展。

落实好学校的“三知”德育模式,结合学校的班会、队会、国旗下讲话等活动有针对性地对学生进行“知理、知行、知恩”三知教育,以德育校本为载体,学会做人和做事;以自我管理为途经;学会生存和生活。以感恩教育为特色,学会爱已和他人。

4、抓管理求创新。充分发挥学校德精选公文范文。

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育工作领导小组作用,将责任落实到人头,加强对德育工作的计划、督促及考评。

5、抓比赛树典型。以抓比赛树典型为契机,通过开展博客比赛和班会的评选活动;从中发现典型,并积极选树典型。

6、重科研求实效。以科研课题研究为先导,用科研引领德育各项工作水平的提升,本学期将加强德育科研工作的过程指导,做到两到位:指导到位、管理到位,在实施过程中注重积累有关课题方面的材料,为课题结题做好准备。

(二)加强红叶少年评价,打造富有创新精神的红叶少年。

1、抓宣传重引领。红叶少年评价是我校的特色工作,对落实德育理念和学生培养目标起到了积极的促进作用,本学期加大了宣传力度,让红叶精神深入教师、家长、学生,打造评价文化,以红叶的精神引领学生成长,以片片红叶记录学生的成长历程。力求把九小学生精选公文范文。

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打造富有创新精神的红叶少年。

2、抓过程重评价。本学期为了更好的落实红叶少年评价工作,在德育方面重品行的评价,新增加了“仪表、规范、作习、自理”四项评价,为了让评价落到实处,下发了吉化九小“自理和爱心”评价手册。让家长每两周对孩子的表现做一次综合评价,每学期共计八次评价。

3、抓管理出特色。抓评价考核的管理,让评价落到实处,特别是注重调动家长的评价,让家长参与我们的评价,发挥家长的作用,使红叶少年评价真正落到实处,更好的为学生发展服务,让红叶少年评价工作真正成为九小的特色。

三)、抓实抓细德育的常规工作,促进规范管理。

加强养成教育,把小学生行为规范和守则细化成训练要求。如:上学、放学的路队:

每天进校时向老师问好的训练。强化学生“说好话、走好路、排好队、做好操、吃好饭”的行为习惯的养成教精选公文范文。

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育,切实提升我校学生的精神面貌。(本学期,班主任老师从常规训练入手,根据学生身心特点,结合各年级实际,有针对性制定和开展德育活动,形成各班自己的德育特色。)

1、抓活动促养成:通过思品课,明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班会活动抓养成训练,榜样示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓品行自理等途径,从明礼入手,典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效。2、抓常规求突破:

主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在活动场所追跑、不打架,积极参加学校组织的活动。队列、间操、各种集会做到快、静、齐。

3、抓检查求深化:开展“文明礼仪示范班”评比活动,学校加强对学生纪律卫生养成教育专项检查评价,本学期重点抓实抓好学生的养成教育。从道德行精选公文范文。

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为习惯培养入手,持之以恒地抓好学生的养成教育。由学生处和值周班级等对各班进行量化考核,形成制度化、常规化,做到有目的、有计划、有措施、有记录。每月进行一小结,有效促进班级常规管理的深入进行。

体现四个到位:教育到位、训练到位、管理到位、查评到位,切实提高学生的基础文明素养。

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德育工作计划 学校德育工作计划

编辑。时间。一 指导思想本学期我校德育工作,将以党的 十六大精神 和 xx 重要思想为指针,全面贯彻落实,加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,以塑造美好灵魂 四有新人为目标,在提高德育工作的针对性 实效性上下功夫,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和 人奠定...

德育工作计划 学校德育工作计划

3 根据每月教育重点和班级实际 生动活泼的上好每一堂晨会课,有计划地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容,写好教案。平时要严格检查,期末进行总结评比。4 分利用学校广播站 宣传橱窗 班级板报 校报宣传校园的文明佳事,建立一支学生教师通讯员队伍,及时采集学生间 教师间的好人好事...

初中学校德育工作计划完善学校德育工作计划精

一 进一步完善德育工作的保障机制。坚持育人为本,德育为先,切实把德育放在学校工作的首位,以基础教育课程改革实验为契机,以学生全面发展为目标,以高度的紧迫感和责任心,全面贯彻落实 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 精神,不断完善德育工作的保障机制,把加强未成年人思想道德建设工作落到实...