咸丰一中2023年春德育工作计划。
一、指导思想。
1、以****提出的新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻“立德树人”的根本任务，以学校大德育系统工作思想为核心，培养我校德智体美劳全面发展的社会主义建设者和**人。
2、以钱勇校长指定的创全国文明校园，办人民满意学校的办学目标；注重在咸丰教育的引领示范作用；注重改革创新，优化治理的作用。严格管理立校；教育科研兴校；特色文化强校的管理理念。落实质量提升品牌工程，学生成长树人工程，教师发展名师工程，家园建设幸福工程四大工程，全力提升我校德育工作水平。
二、工作思路。
（一）德育主线，全员育人。
全校教职工人人都是德育工作者，德育在课堂上，德育在岗位上，德育在言行中。
1、提升素养，引领德育。
始终把德育放在首要位置，形成了齐抓共管，全校一盘棋的局面。德育副校长负总责，政教处、综治安全办、团委、心理中心、年级组、班主任为工作主线，全体教师和其他管理人员协同管理，密切配合，真正形成“德育无小事，处处有德育”的共识。
学校德育工作的开展，离不开一支强有力的育人队伍，班主任既是班级的领导者、组织者和管理者，也是学校德育的中间力量，更是学生成长的引路人。因此，班主任队伍素质的高低，是决定一所学校德育工作优劣的重要因素。班主任既要当好传授知识的良师，又要做好塑造学生心灵的巧匠。
学校不断改进方法，提高工作艺术，在引导教师模范执行师德规范的同时，创造条件通过多种途径对班主任进行培训。
坚持每周的年级班主任例会制度，总结工作，互通情报，介绍经验，组织学习，班主任技能大赛，进行交流。力争以课题研究、心理辅导等媒介带动德育工作，增强德育处室、年级组的协调与配合，使学校德育工作有的放矢。
2、做好课堂，浸润灵魂。
课堂教学、学科渗透与实施是学校德育工作的主渠道，课堂德育是实施德育的最佳渠道，是学校育人的主要载体，教师课堂教学工作的优劣在某种意义上主导着学校德育的成败。
每一学科、每一节课堂是直接教育学生养成良好习惯的最好时机，全体教师充分利用好这一阵地，将课堂德育渗透在每一节课上，帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做到“润物无声”。
所有学科教师都需要激发自我语言示爱的积极性，都需要用爱心去塑造灵魂透亮的人。语文英语政治等课堂无不渗透着情感、态度的培养，体育美术微机等课堂的意志、品质的培养，历史地理**等课堂的审美、集体主义的培养，物理化学生物等课堂的严谨、坚持的培养，所有学科课堂都可以培养学生欣赏自己、鉴赏他人的能力，对学生的终生发展起着举足轻重的影响。
3、树立规范，提升修养。
规范走读生办理程序；明确责任，加强安全教育；完善走读管理档案。做好家长手机号码的调查登记；加强管理，定期总结交流使用情况。做好值周工作要求，每周日下午17:
20政教处一进行值周交接，17:40正式上岗；加强监督，值周组长做好考勤，政教处每周检查值周教师至少四次，纳入考勤。建立健全各项疾控制度；严格按县疾控中心要求落实上报和隔离学生返校制度；做好档案管理。
加强公寓管理，生活老师的培训有计划、有主题进行；每天抽查生活老师的工作，包括到位和卫生检查。规范学生处理，及时、高效、跟踪管理。
大力实施团的规范化建设，做好团的组织建设、思想建设、作风建设，把共青团的“强基固本”工程落到实处。
建立心理健康规范，加强心理卫生工作，加强师生心理疏导，防止师生心理疾病，促进师生心理健康；与家长有针对性地进行高中阶段学生心理行为特征等方面的交流和沟通。学生会心理部成员及各班心理委员适时开展心理健康教育活动，普及心理健康教育知识。
4、家校联系，教育延伸。
通过家长委员会、家长学校、家长会、家访、校讯通等形成协调一致的教育网络，使学校德育更有实效，获得德育的整体效益。
二）文化浸润，全面育人。
校园无空地，处处能育人，文化无死角，时时都育人，让咸丰一中每一个角落都是文化，每一面墙都变为育人的标签。
1、加强物质文化建设，丰富校园文化内涵。
校园墙群文化建设进一步丰富完善。
教室廊道文化建设（方案另附）统一规划、统一布置。
加强公寓文化（公寓的室内装饰、美化的标准化建设等）建设。
各班级教室文化布置，高雅励志美观。
2、加强制度文化建设，强化管理机制。
完善德育处室、年级组各项考核检查制度。
公寓规章制度文化完善。一方面，要改善公寓管理低层次，无序性的状况，依靠制度完善来约束生活老师的行为，使管理和服务工作有一套完整、系统、切实可行的规章制度；另一方面，完善学生管理制度，建立操作性强，合法合情合理的运行机制，开展行之有效的规范教育。
3、加强精神文化建设。
（1）利用升旗仪式、年级集会等德育主阵地，在重大节假日，进行爱国主义教育，纯化学生思想。
（2）利用广播台、展板、心理健康教育课堂、班团课等活动进行正能量引领，落实心理健康疏导，形成优良班风、校风、学风。清除校园文化垃圾，净化校园空气，禁止传阅不健康的书报杂志，禁止学唱不健康的歌曲，清理课桌、书本文具盒上的不健康的图画及语言文字，消除消极文化的影响。
（3）进行寝室深层次文化建设：包括学生为主体的精神文化，主要是思想观念、价值取向和道德标准，通过平时的检查，在文明寝室评比中体现。寝室有浓厚的学习氛围和健康向上的生活氛围；寝室成员团结友爱、互助和谐的人际氛围；寝室成员具进取向上的精神风貌。
4、加强社团文化建设，举行社团活动，促进文化多元化。
探索社团发展新思路，加强社团日常管理，丰富社团展示空间，让社团成员学业成绩、兴趣素养两提高。
三）能力生成，全程育人。
1、通过学生自主管理，形成学生活动依托的主体，组织开展学生文艺、体育、学习等活动，监督学生日常行为习惯，全面实施学生“自我管理、自我服务、自我教育、自我规划”教育，促进学生综合能力生成。
2、形成“三横三纵”自主管理体系，落实全程育人。“三横”是由校学生会、年级自管会团总支、班委会团支部构成的三层垂直管理机构；“三纵”是通过三条纵线来实施“自主管理”：其一是全校学生行为规范的自主管理，其二是各年级学风、公寓、卫生的自主管理，其三是校园精神文化的自主管理。
3、加强自我心理健康管理，提升育人成效。上好高。
一、高二每月一次的心理健康教育课；搞好高三学生的心理疏导和减压工作。每月给全校家长发送一条“关于孩子心理健康教育”方面的短信，共同呵护学生的心理健康。全力支持高三，每月给高三学生进行一次书面心理辅导，为2023年高考保驾护航。
在全校各班级进行一次心理健康测试。
4、学科文化活动、学生自主管理活动等所有校园活动都是学生能力生成的载体。
学校部门、老师们都大胆放手让学生去思考、去开展、去投入，让这些活动全程培育学生能力素养。
每次活动之前学生有计划、有预案，老师有指导、有参与，思想动员、准备工作细致周到，活动之中有组织、有检查、有评比，不留隐患，活动之后有总结、有展示，更有提升。
四）品牌创建，特色彰显。
以“创全国文明校园，办人民满意学校”为契机，加强校本德育体系建设，持续推进核心价值观教育。注重养成教育，增强德育实效。初步构建“四化”德育模式，即养成教育常规化、主题教育系列化、节日专题教育制度化、教育形式活动化，强化学生日常行为规范管理，重视学生的思想道德建设和素质评估，全面提升学生道德素质和学校德育形象，办人民满意学校。
三、部门工作计划。
政教处。一）主要工作。
本学期，政教处将在巩固现有德育工作成果的前提下，重点抓好以下六块工作。
1、学生文明礼仪教育---突出正面引导，大力倡导中华文明礼仪和中华传统文化教育。
2、学生日常行为规范工作---重点整治手机问题，加大检查力度，实行责任追究制。对其他常规问题实行疏堵结合，预防为主。
3、清洁卫生工作---加强正面引导，突出教师的示范引领作用，使学生养成良好的卫生习惯。同时加大检查力度，实行一天两检查，确保校园全天候整洁。
4、公寓管理---进一步完善各项考评方案，生活教师分配实行政教处推荐年级聘任制，，打造示范寝室，逐步解放班主任公寓管理的压力。
5、校园值周---创新值周制度，引入学生会参与值周，加大巡查力度，形成政教处主任和分管副主任不定时巡查检查制度。
6、学生处分工作---及时、规范、从严处理学生，班主任上交处分审查表后两个工作日内下达处分文件，并反馈给年级组，一个月在公寓外的政教处展板公布处分文件。筹备高一政训班。
二）、主要措施。
1) 学生日常行为规范工作。
1、加强正面教育，预防为主，利用班会等平台加强思想教育。
2、继续搞好年级楼层值日，基本杜绝学生在课间的违纪。
3、落实手机管理规范制度，实行班主任责任追究制。
4、加强检查力度，基本杜绝校园内使用手机、谈恋爱的现象。
5、实行两周一次深入班级检查学生证佩戴的制度，并及时反馈给班主任。
6、继续加强体训队的管理，减少体训生违纪现象；加大体育课校园的巡查力度，基本杜绝学生通过体育课在透明围墙买东西等问题。
7、本期将进一步规范学生违纪的处理，建立档案管理制度。根据学生违纪的程度分级别处理，并以为书面形式告知家长，每隔两个月上交思想汇报，根据学生思想汇报的内容及数量取消处分。
8、重新制定“咸丰一中八条禁令”，并督促各年级组重点强调，引导学生加强学习。
9、本期制定学生成长导师制的方案并实行。
2）清洁卫生工作。
1、基本杜绝白色垃圾进校园、出食堂，校园保安和值周教师的相关工作必须按政教处的要求落到实处。确保校园清洁，特别是主干道卫生必须安排得力班级打扫。
2、本期清洁卫生检查将实行早晚两次检查，确保校园随时保持清洁。
3、加强正面引导，教育学生少吃零食，吃完后不要乱扔垃圾。
3)公寓管理。
1、对于生活老师：思想上多交流，使之形成一个团结、和谐的公寓管理团队；一月一次培训会，交流管理经验，解决存在的问题；量化上规范严格且公平，与抽查的卫生纪律情况挂钩；明确生活教师各自的职责，干好自己分内的事。
2、对班级、学生：生活教师量化要公平，多和班主任沟通，特别是卫生，一些小细节（关灯、关水、关电扇等）多指导少扣分；每周评选一次“文明寝室”，对所在班级、学生、寝室通过不同形式大力宣传。
3、对公寓的检查：每周和年级组协调检查公寓的时间，包括中午1:20分后查寝，深夜查寝，卫生抽查，为了检查的有效性，要求各寝室不准关寝室门。
2023年德育工作计划定稿
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