云甸完小2023年秋季学期教学质量分析

发布 2023-06-15 05:09:28 阅读 3250

云甸完小2023年秋季学期。

数学期末教学质量分析。

随着课程改革的进一步深化,对教师和学生的评价也随之多元化起来,考试成绩不在是评价师生成绩的唯一标准,但考试成绩却能客观公正地反映出学生对本册知识的掌握程度,以及全方位的综合能力;同时也能反映出教师在授课中的方法是否得当,对教材的理解把握是否到位,对学生是否有一个适当的要求等。因此,对试卷的分析,就是对学生试题内容以及教师教学能力的一个综合评价,它将对今后的教学工作起到极大的促进作用。面对期末水平检测各年级数学学科检测卷及实际成绩,云甸完小对2023年秋季学期数学科教学质量进行如下分析。

一、成绩分析。

一年级:平均分87.66,合格人数229人,合格率100%,优生人数24人,优生率79.

31% ,达标人数28人,达标率96.55%,超出全镇校级平均分3. 55分,达到预定目标。

二年级:平均分87.28分,优生人数22人,优生率88% ,合格人数23人,合格率92%,达标人数23人,达标率92%,与全镇同级最高分95.

92分相差8.64分,达到预定目标。

三年级:平均分75.77分,优生人数14人,优生率45.

16%,合格人数28人,合格率90.32%,达标人数17人,达标率54.84%。

离全镇校级平均分81.08分相差5.31分,与预定目标3档目标欠3标。

四年级:平均分86.88分,优生人数34人,优生率82.

93%,合格人数38人,合格率92.68%,达标人数35人,达标率85.37%。

离全镇同级同科最高分88.14分相差1.26分,预定的6档,超标4标。

五年级:平均分67.11分,优生人数24人,优生率38.

71%合格人数40人,合格率64.52%,达标人数27人,达标率43.55%。

离全镇同级同科最高分86.85分相差20.34分,与预定目标5档目标欠2标。

六年级:平均分87.96分,优生人数27人,优生率87.

10%,合格人数29人,合格率93.55%,达标人数27人,达标率87.10%。

离全镇同级最高分94.10分相差7.04分,超出预定目标2标。

二、存在问题。

从总体情况来看,我完小七个班的七科数学,不达标的班级有三年级、五一班、五二班。超标的班级有四年级、六年级。从这个成绩来看,与全镇同科相比存在着很大的差距,分析其原因,主要还存在以下问题:

1、全校大部分班级学生良好学习习惯(如书写规范、认真审题、认真计算,细心检查等习惯)还没有养成。

2、各班都有少部分学生学习态度不端正,学习不主动,自觉性较差,依赖性强。

3、有少部分学生智力低下,学习能力、理解能力、接受知识能力较弱,导致基础较差。

4、各班教学参差不齐,教师业务水平也有一定的差距。

三、改进措施。

针对以上存在问题,各教师要从以下几个方面进行整改:

1、加强业务理论学习,积极运用 “参与式教学”与“尝试教学”法进行课堂实践,认真反思总结。

2、抓好常规教学工作,重教法、重过程、重“双基”,能创造性的用好“教材”,严把学生的计算关。

3、加强常规教研活动的管理,抓好集体备课,以教研促教学。

4、抓好学生良好学习习惯的养成教育,做好学生的思想教育工作,端正学生学习态度。

5、教学要面向全体学生,因材施教、严格要求。

云甸完小。2023年2月。

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