一、教导思想。
本学期，教导处持续坚持以课改为要点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，寻求标准，崇尚立异，尽力实现教育质量的持续攀升，为我校的展开作出贡献。
二、首要作业方针。
1、加强教导处日常办理作业，使办理走向标准化、科学化，尽力进步学校的教育办理水平。
2、加强各科教育活动，在各级各项比赛中争创佳绩。
3、加强教研组建造，以常态课为根底，加强骨干教师、青年教师队伍建造与办理，以点带面促进讲堂教育的有用性。以学科教研组为单位，侧重培育中青年教师，保证教师教育教育水平的进步，一起催促各组的教研活动及时展开。
4、全面进步教育质量，力求在期末考试中各科效果在全县排名中坐落前列。
5、加强师资训练力度，侧重培育青年教师，保证教师队伍有层次、安定进步教育水平。
6、坚持走科研兴校、兴教之路，活泼展开教育科研活动，加强校本训练，进步办学水平。
7、加速学校教育信息化和多**教育的建造。
8、做好毕业班教师和学生的思想作业，定时举办毕业班作业研讨会，查找存在问题，拟定处理办法，保证教育质量，全面进步教育质量，力求小考再创佳绩。
9、进一步标准学籍办理作业。按上级主管部门的定见树立办理体制，一起做好标准招生作业。
10、做好班主任办理作业。使用好班队会、黑板报等阵地，展开多种活动，让学生在活动中遭到教育，注重和家长交流，争夺家长的活泼合作，要求班主任做好手册的记载。
三、具体作业要求。
一）强化教育办理，标准教育惯例。
1、严格执行课程方案，坚持按课表上课，保质保量上好每一节常态课，根绝私自调课、旷课、迟到、早退、半途离堂、上课接打手机等现象，教导处加强随堂查看。
2、着力抓好学生的“一日惯例”教育，抓好班主任队伍建造，上好班队会、道德与社会等课程，注重学生杰出学习、日子习惯的培育。
3、进一步标准和强化教育惯例作业。
1）抓实备课。备课要做到“五有”（脑中有“纲”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“数”，手中有“法”）；六备”（备方针、备发问、备板书、备操练、备学生、备教育资源）。备课要提早一周，精心备好每一课，不得出现无教案进讲堂的现象。
教案教育方针要明晰，包含常识方针、才能方针、情感方针，重难点、教育预备、板书规划等要完全，要备有具体的教育进程，合理的教育方法，笔迹尽量要整齐、明晰。要有教育反思，反思必定要及时写，字数不作规则。
教育反思可从以下几方面编撰：
记载教育成功的当地；②记载教育惋惜的当地；
记载教育机敏的当地；④记载学生共同的见地；⑤记载再教规划等；
教导处将进行定时或不定时查看，查看之后在教师大会上进行总结。一起加强青年教师的备课教导。
2）抓活讲堂。要求每堂课师生心情丰满，互动面广，思想空间大，并留有必定时刻操练消化，以到达当堂稳固的效果。“活”不只在于教育手法运用，讲堂气氛活泼，更在于常识出现方法的灵敏，师生互动的多样，思想程度的深化，学生最大极限的参加，终究让每个学生都有收成。
3）抓勤教导。要求学生要明晰学习内容，教师要及时教导。保证学生能较好地完结作业，温习预习功课，使疑问及时得到处理。
4）抓精操练。每天各科作业除了量的要求适度外，特别注重质的要求，侧重出题标准化、有针对性、分层要求。定时搞错题过关，精心组织每次考试，考前抓出题，考中抓考风，考后抓剖析。
5）抓细剖析。本学期在期中、期末测验后均树立剖析表。精密剖析每阶段、每学科教育战略及具体办法；精密剖析考试质量，剖析到每门学科、每个学生、每种题型、每个常识点、每次考试后，开好质量剖析会、进行横向、纵向、比照剖析，重在提醒问题，查找主观原因，执行改善办法。
6）抓牢本质。认真贯彻体育、卫生两个法令，持续抓好“两操两课”，保证学日子动时刻。经过周一班队会、黑板报、橱窗等活动进行健康常识的宣扬，切实加强学生健康行为习惯的养成教育，促进学生健康成长，为健康特征学校的创立打下根底。
二）展开教研活动，进步师资水平。
1、各教研组拟定好作业方案，由教研组长担任组织好学习相关理**章、听课、评课等交流活动，组长将每次活动资料搜集记载齐备，学期末上交教导处。
2、教导处人员每周要深化教育第一线，常常进讲堂听课，开门听课，了解教育状况。加强对每位教师每个学科的随堂听课，听完课查教案，随时了解教师备课状况。经过这些方法，有用促进教师注重平常的日常教育。
鼓舞教师间展开彼此的听课活动，扬长避短，共同进步。
3、发挥骨干教师的效果，使骨干教师在我校教育教育改革中起到示范效果和带头效果。
4、发明全部条件，选用“走出去，请进来”的方法，请示领导组织教师与兄弟学校举办观摩活动，博采众长，拓展教育思路。
5、扎实展开校本研修活动，策划好每次活动各个环节，保证每次活动的实效性。
6、深化展开课题研讨作业。保证国家级课题《少教多学与高效讲堂研讨》顺畅结题，稳步推动省、市级课题，依照研讨方案，执行好每次研讨活动，留意堆集资料。
三）加强学科教育，进步学生素质。
1）进步写字质量。针对我校写字质量遍及不高的现象，本学期教导处将侧重抓学生的写字质量。每位任课老师都要加强对学生的写字教导，低年级特别要加强对学生写字姿态和写字笔画的教育。
中高年级要加强钢笔字的操练。要组织著作展现，各班要安置版面展现学生书法著作，展开钢笔字比赛。
2）背诵经典古诗文，扎实展开诗教活动。本学期各班级持续使用早自习时刻进行经典吟诵活动，很多展开背诵经典古诗文活动，小学生必背古诗应纯熟于心，着力营建一种浓郁、扎实的文明学校的特征。一起要加强对学生进行课外阅览教导，使用午间进行阅览，进步班级图书角的藏书数量和质量、敞开学校图书馆、阅览室。
教导学生做好读书的摘抄，添加阅览的堆集。
3）培育处理问题的战略。依据新课程标准精力，充分发挥发明性，合理地使用教材，规划**性和敞开性切合日子实践和年龄特征的问题，给学生供给自主**时机，**数学日子化的题型和途径，尽力培育学生处理问题的才能。
4）进步审美情感。艺术教育要侧重培育学生的审美情感。**课要加强对名曲的赏识，引导学生斗胆演唱歌曲。
美术课要引导学生合理幻想、斗胆构图，教导学生进行手艺制造。培育学生赏识美、发明美的才能，进步学生审美情味。
具体作业组织：
三月份：1、拟定教导处、教研组作业方案。
2、标准招生，学生学籍收拾。
3、举办各教研组作业会议，布置本学期教研作业。
4、科任教师拟定教育作业方案，提早备课。
5、开学初教育事务查看。
6、寒假优质作业评比。
7、课题研讨专项会议，布置本学期研讨作业。
四月份：1、校本研修课开端运转。
2、学生写字、核算才能比赛。
3、课题研讨阶段性效果收拾与展现。
4、教师训练。
五月份：1、期中考试与质量剖析。
2、归纳学科常识比赛。
3、教师**评比与引荐。
4、期中教育事务查看。
六月份：1、教育进度与事务查看。
2、课题研讨专项会议，进程性小结。
3、期末温习迎考。毕业班摸底考试。
4、各项作业总结。资料收拾与归档。
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一 辅导思维 以教育局明教办 20xx 12号文件为辅导，深化遵循党的十八大精力，全面落实教育方针，以市教育局作业关键和教研室作业方案为中心，紧紧环绕学校的作业方针，尽力更新教育思维和教育观念 以教科研为先导，以进步讲堂教育质量为要点，仔细 和研讨新的教育办法和办法 大力展开校本研讨，加强教师部队建...