一、辅导思维：
以教育局明教办【20xx】12号文件为辅导，深化遵循党的十八大精力，全面落实教育方针，以市教育局作业关键和教研室作业方案为中心，紧紧环绕学校的作业方针，尽力更新教育思维和教育观念；以教科研为先导，以进步讲堂教育质量为要点，仔细**和研讨新的教育办法和办法；大力展开校本研讨，加强教师部队建造；强化教导处研讨、辅导和效劳功用，为我校教育教育质量的进步做出应有的奉献。
二、作业方针：
1、加强课程办理，开齐开足课程，全力推广本质教育。施行本质教育的主阵地在学校，主渠道在讲堂。一是严厉执行新的课程方案，在保证语、数、英课时足够的前提下，科学编列音、体、美等艺体知识学科。
二是发明性开设写字课，依据教育部的要求，结合新课标和学校实践，拟定《桥头小学写字教育方案》，让写字和经典颂读有机整合，逐渐构成办学特征。全面落实课程设置方案，组织教师进一步学习新课程标准，经过班班通加强归纳实践、艺术、科学等一些新课程教育。
2、加强教导处日常办理作业，使办理走向标准化、科学化，尽力进步学校的教育办理水平。
3、强化教研组功能，使各科教研活动展开丰厚有用。
4、加强师资训练力度，侧重培育中青年教师，保证教师部队有层次、安定进步教育水平；升教师部队本质，在各级各类比赛中争创佳绩。
5、坚持走科研兴校、科研兴教之路，活跃展开教育科研活动，加强校本训练力度。语文组以写字教育和经典吟诵为特征，数学以《小学数学生活化在教育中的应用研讨》为中心，进步办学水平；持续展开调研活动，全面进步教育质量，力求在期末考试中各科成果稳步上升。
三、首要作业：
一）抓实校本训练，进步教师的归纳本质。
1、紧紧环绕讲堂教育，组织教师展开自学、评论、写心得体会、专题讲座活动。外出训练教师回校作专题报告、主干教师轮番作教育经历介绍等方式，让全校教师在各种学术研讨中吸收、消化新的教改信息和教育理论，逐渐建立全新的教育理论，然后辅导自己的教育实践。
2、加强教师的理论学习，要求每位教师每学期编撰一篇读书笔记。组织教师展开学习评论活动和教育反思研讨活动。鼓舞中青年在准时完结远程教育课时，及时提交作业，编撰博客。
3、加强青年教师的培育，展开青年教师评优课和新课程满足讲堂活动、师徒结对活动，为青年教师创设更多的训练时机，一起加强听课、评课的研讨性，构成稠密的教育研讨空气。
(二)强化校本教研，推动课程变革
1、加强教研组建造，进步教研活动的的质量。
持续对教研组施行有用的办理，在教研活动中要充沛发挥组长和组员两支部队的效果，保证组长仔细组织，组员全力参加。教研活动要定点、守时定内容，要点进行教材剖析与教法研讨，要求年级内一致进展、一致检测。
2、以教研组、课题组为龙头，展开教育研讨。
以中青年教师为主干部队，经过一人一课活动，实在进步青年教师的事务。环绕数学课题组组织展开研讨，为青年教师发明时机，建立舞台，促使其提前生长、老练、成材。
3、活跃施行归纳实践活动和课外阅览活动。
展开归纳实践活动，让学生经过自主的体会、测验和实践活动，充沛发挥学生是学习的主体，开发学生的潜能，激起发明力，促进学生全面发展。
阅览对学生语文本质的进步，文化底蕴的添加创设了途径，本学期图书室将准时敞开，在各年级展开读书活动，让更多的学生乐于读书、读好书，营建稠密的“书香学校”。
三）完善教育教育惯例办理，进步教育教育质量。
1、严厉执行课程标准和课程方案，科学合理地组织课时、课务，加强查课力度，要求教师严厉按课表上课。
2、加强课程教育的研讨和进程办理，进步讲堂教育的实效。对讲堂教育施行全面的质量监控，尽力抓好教育进程中各个根本环节的办理，对教师的备课、上课、作业安置和修改、辅优补差等作业采纳盯梢查看准则，找出薄弱环节，及时反应，及时催促改善，促进讲堂教育质量的整体进步。
3、强化德育认识，进步德育质量。以少先队为主阵地，整体教师有必要充沛认识到当时德育作业的重要性和紧迫性，坚持把德育作业摆在本质教育的首位，建立育人为本的思维，教师时间坚持清醒的脑筋，恪守教师职业道德，注重师德涵养，以身作则，做学生的榜样，做学生的朋友，经心关爱学生，让他们感受到浓浓的师爱。特别是针对新时期德育作业呈现的新问题，要结合学生的特色，激活学生主体，进步学生的德育本质；进一步加强德育领导，强化班主任部队建造和惯例办理作业，坚持家校联络，经过国旗下说话和少先队活动为载体，对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为根本内容的社会主义公德教育、社会知识教育和文明行为习惯的养成教育，尽力培育学生的社会职责感和奉献精力。
4、完善教育质量监控机制，持续仔细做好各学科的质量调研。仔细做好单元监测作业，做到每次测验有方针、有要点、有剖析、有反应，进一步推动学校的教育作业，敏捷进步教育质量。
5、注重学生全面本质的进步，加强知识、艺体课的办理，进步学校生机与气愤，营建学校文化空气。
6、加强对各专用室的办理，进步各室的运用率。标准运用电脑房、实验室、美术室、**室、阅览室等专用教室，使其最大极限地为教育教育效劳。
7、加强学籍办理，标准转学、借读手续；标准学籍档案、材料的办理，力求科学标准。
8、进步教导处效劳认识。做到职责清晰、通力合作，考究作业办法和功率，仔细完结校长室安置的各项作业，与各部门互通信息，相互和谐，把惯例办理作业做到实处。
教导处之小学第二学期教导处工作计划
教导处范文之小学第二学期教导处工作计划。一。指导思想 以科学发展观理论为指针，以整体提高全校广大教师的教育 教学水平和提高新课程教学的质量为宗旨，围绕 教师研修 教学常规建设 综合实践活动和校本课程开发 工作，借助校本研修和区域协作研修的平台，扎实有效地落实上述工作。力求全面提升我校教师的整体素质，...
教导处之小学第二学期教导处工作计划
教导处范文之小学第二学期教导处工作计划。指导思想。本学期，我校将继续深入贯彻区教育局 合肥市庐阳区中小学教学常规管理实施意见 并依据 庐阳区课堂教学改革推进方案 以及 庐阳区教研室关于课堂教学质量的30条建议 的精神，制定符合我校办学思路和工作现状的教学工作计划，以进一步规范教学常规工作，深化课堂教...
小学第二学期教导处工作计划
一 辅导思维 以教育局明教办 20xx 12号文件为辅导，深化遵循党的十八大精力，全面落实教育方针，以市教育局作业关键和教研室作业方案为中心，紧紧环绕学校的作业方针，尽力更新教育思维和教育观念 以教科研为先导，以进步讲堂教育质量为要点，仔细 和研讨新的教育办法和办法 大力展开校本研讨，加强教师部队建...