法雨完小2023年教育教学工作。
计划。一、指导思想：
全面贯彻执行党的教育方针、政策，紧紧围绕课堂教学中的问题开展教研活动，不断探索教育教学规律，总结、推广教学经验，不断提升教师的专业水平和教育科研能力；营造良好的学科教学氛围，激发学生学习兴趣，为学生的终身学习和发展创造一个良好环境，为全街道基础教育的可持续发展奠定坚实的基础。
二、工作目标：
1．年终毕业班质量检测成绩力争在五年级的基础上“保一不掉五”；非毕业班成绩在2023年6月份统测的基础上“不掉五”。
2.深入推进课程改革，扎实开展教学教研活动，强化教学质量分析，提高工作效率，力争各年级教育教学质量稳中有升。
3. 严把质量关，做好提优补差工作，争取把不及格人数控制在有效范围内，大幅度提高优秀率。
4.认真落实《丹凤镇中心学校教学常规管理办法》树立质量意识做到减负不减质，减负不减责。
5.按计划有序开展兴趣活动、特长发展及促进学生习惯养成，做到计划、组织、人员、内容和时间落实。
6.加强年轻教师的培养，树立“老教师也可老来红”的教法及精神。
三、工作重点、难点：
一）工作重点。
1．规范管理，重视常规。
2．提高质量，减负增效，提高各年级各学科的及格率、优秀率和平均分。尤为重要的是提高毕业班的学科质量。
3．打造特色，自主探索我想教研特色。
二）工作难点：
1．提高学科质量，尤其是毕业班的学科质量要在原来基础上再上一个位次。
2．学生良好学习习惯的养成，尤其是学困生的转变工作。
四、工作措施。
一）教师培养：
1．课堂教学研讨。
提高课堂教学质量的关键在课堂，提升教师专业发展的主阵地亦在课堂。学校将每月组织1次形式多样的课堂教学研讨活动：青年教师评优课、新上岗教师汇报课、中老年教师示范课等，加强学科组之间的相互听课交流，促进学科组之间的互动提高，加快教师的专业发展（学校教研活动做到：
有安排，有指导，有总结）。
2．培养活动。注重青年教师的培养，有效开展“师徒结对”。
一是落实开展好师徒结对活动，促进青年教师的快速成长；二是积极组织校本培训，提高教师对于网络信息的搜索、加工利用的能力。
二）教学常规：
1. 严把“备课、教案撰写、上课、作业和批改、辅导学生、单元检测”五个关。
备课：本学期重点加强备课，教师在独立研究的基础上要利用有效资源进行备课。重点在备课的操作流程上再作细化的规定：
①通读教材。②通读年级段的《课程标准》要求。③重视教材的重点、难点及学生的情感价值观。
④阅读《教师用书》。⑤阅读他人成功的案例与有用的做法。（教师手中要有一定量的参考资料）⑥独立思考，发挥自己的优势，备学生、备教材。
撰写教案：（1）教师必须提前备课1-3节，围绕“六有十备”进行备课撰写教案。（2）教案撰写：
按学科课题数量确定教案个数；写出分课时教案，注明授课时间（__年_月_日、星期 _、第几周）（3）六年级教师：语文、数学教案用集体备课的电子教案，品德与社会、科学写略案；1-5年级教师：任1个学科的写详案，任2个学科的一科写详案，一科写简案；任3个学科的，一科写详案，一科写简案，另一科在教本上批注教学任务及要点。
（4）教案撰写包括十项内容：教学课题；教学目标；教学重点；教学难点；教学策略；教学资源准备；教学过程；板书设计；作业布置；课后反思（一科课一得，反思必须手写）。（5）各种类型教案基本要求：
新授课必须每课都要有常规教案；复习课（包括习题课）要有课题、教学目标、复习重点和过程、总结（反思）等内容；讲评课（包括试卷、作业）要有课题、教学目标、复习重点和过程、总结（反思）；作文评课包括讲评目的、作文情况综范文讲学生修改完善等内容；实验课包括目的要求、实验器材准备、实验过程、结果分析、作业布置（或实验报告）、总结反思。授课课型课在教案旁注明。（6）禁止无教案上课，或用旧教案上课，或**照搬网络教案上课，或上课内容与所写教案明显不符合等现象。
上课：教师遵守上课时间，做到提前1分钟进教室；积极组织课堂教学向课堂40分钟要效率：（1）课堂操作中落实有效性：
读写、圈画、问答、质疑、讨论、汇报、交流、补充、练习。（2）课堂教学总体要求：要体现师为主导、生为主体、练为主线；导学有序、指令清楚、双向互动、全员参与；落实目标、环环有效、指导到位。
（3）精心设计课堂练习：每节课教师必须带不少于十分钟的练习进课堂，布置适量的作业，灵活把握训练方式：每堂一练，课前试练，课后必练，分层训练，分组训练，精挑习题、具针对性、分类有层次性、备带小黑板、有验证手段。
按“先学后教，当堂训练”的模式，培养学生主动学习的能力。
作业布置：坚决杜绝惩罚性作业和大量机械重复性作业。一二年级当堂完成；三四年级的课外作业是时间不超过30分钟，五六年级课外作业是时间不超过60分钟。
（语文作业每课2次作业，数学每天1次作业，科学、品德与社会、民族团结、书法等学科每课一次作业）；作文批改，三年级以上每学期学生作文8次，教师有八次下水作文。
作业批改：继续提升教师的观念，确立正确的作业观，全面认识作业对于学生掌握“双基”的重要作用合理设计课堂课外作业。对于教师作业的批改，要求不留隔天作业，当天的作业当天处理。
规范各科作业批改的符号、等级，评语要有针对性、鼓励性，对作业完成有困难的学生提倡面批面改。
辅导学生和检测：本学期的目标是全面提高及格率，优秀率。因此，重点是学困生的辅导工作。
要求对学困生教师能做到耐心、用心、恒心，不可体罚与变相体罚学生，造成学生对学习、对老师的逆返心理，特别是30分一下的学生；坚持每单元检测一次，包括语文、数学、科学、品社，做到检测后必认真批改、登分、质量分析、做好单元小结及补救。
三）教学常规检查内容及形式。
1、教学常规检查内容：（1）学校：学期教学教研工作计划；常规检查记录；期中检查痕迹材料；学生综合评价手册填写情况；（3）校长教导：
专题讲座、和会议记录、学校会议记录、参加教研活动记录。（4）任课教师：备课情况、作业批改(含作文)、单元检测（提供试卷和成绩登分册）、听课记录、任课教师学期学科教学工作计划、总结（语文、数学、科学、品德与社会、**、体育、美术信息技术）和班主任工作计划、总结情况；“五个一”落实情况、特殊学生辅导档案、期中前后教学反思落实况情。
2、教学常规检查形式：每学期检查共四次（每月月底检查，并上报中学学校）
四）、实验教学。
科学教师，每学期制定实验教学计划，下发实验通知单，学生撰写分组实验报告单。演示实验开出率达100％；分组实验开出率达100％。（所有材料有实验员收取存档在实验室）
五）、成果转化。
1、每学期学校督促教师落实 “五个一”一节示范课、交一份优质教学设计、作一个教学专题讲座、撰写一篇教学**，编制一份高水平试卷。上学期完成教师数的50％，下学期完成教师数的50％。在学期末选择1张时方可**（**要同时显示授课教师和部分学生身影，并在右下角标注：
年级、科别、课题、授课教师、授课时间）和其他“四个一”交到法雨教务处存档，以便上报中学校。
五、教研活动开展。
1、听课和专题讲座：对于教师听课的要求是每人每期不少于20节，校长每周至少1.5节，教导每周至少1.
5节，鼓励跨学科听课；校长每学期作专题讲座和主持教学质量分析会不少于2次，参加教研活动不少于4次，教导主任每学期作专题讲座和主持教学质量分析会不少于2次，参加教研活动不少于4次。
2、教研活动：（1）每月举行1次，每学期共4次。（2）活动举行以“法雨完小教研活动日程安排表”为主。
（3）教研活动时，除了请假教师外全员参加，听课后要在教研活动记录上签字。（4）除讲座外授课后都要进行说课、评课环节。（5）授课教师授课前交一份教案到教务处。
六、加强督促，提高教育教学质量。
1.每月教研活动被安排的教师要转变思想，端正态度，精心准备；评课摆正心态有指导性。
2.每月月底按照《丹凤镇中心校学校教学常规管理办法（试行）》要求对全体教师进行常规检查。
3.精心组织，规范操作，认真组织落实期中检测、期末检测。
4.加强学籍管理，控辍保教。
5.加强“学生特长”培养，每学期对**、体育、美术、三生教育进行一次学业评定，有痕迹，有材料。
6.建立美术、**兴趣小组，并持续开展活动，每周不少一次，有记录有成果展示。
7.建立小型图书室。
8.实施《国家学生体质健康标准》，每学年对学生体质健康检测一次。
9．重视毕业班教育教学质量，实行校长、教导联挂指导机制。（陶岗：语文、品社；**法：数学、科学）
10.开好毕业班的三会：学生会、家长会、教师会。
六、加强教师培训，提高教师理论水平。
1.认真学习《云南教育》、《师宗教育》，大量阅读各种教学杂志及书籍。
2.积极参加上级安排的国培计划、继续教育、现代教育技术等培训。
3.积极撰写教研**，主动投稿，力争每位教师每年有1篇**获奖或发表。
法雨完小。2023年3月1日。
附：教学教研工作安排。
一月份。1. 组织期末检测，做好各学科质量分析及总结。
2. 总结2023年教研工作，制订2023年教研工作计划。
二月份。1. 召开全校教育教学会议布置教学、教研工作。
2. 学生入学情况统计，落实教材征订发放情况。
3. 落实课程开设情况。
三月份。1. 组织第一次教研活动。
2. 组织3月份常规检查，落实兴趣活动小组、特长培养开展情况。
3. 清查学生异动，完善学生学籍管理。
4. 组织毕业班月考。
四月份。1. 组织第二次教研活动。
2. 组织4月份常规检查。
3. 组织毕业班月考。
五月份。1. 组织期中检测、毕业班月考。
2. 做好毕业班报名工作，开好毕业班三会（教师会、学生会、家长会）。
3. 做好毕业班次摸底检测工作。
4. 组织第三次教研活动。
5. 组织5月份常规检查。
7.组织教师完成《师宗教育》**投稿。
六月份。1. 组织毕业班第摸底检测。
2. 组织（期末复习研讨）。
3. 组织6月份常规检查。
4. 上报要卷数，组织期末检测。
5. 组织第四次教研活动。
6. 征订2023年秋季教材。
七、八月份。
1.组织教师对所上学科进行分析、总结。
2.组织教师参加暑假各种培训。
九月份。1. 总结上学期教学教研工作。
2. 召开教师会，布置教学教研工作。
3. 组织第一次教研活动。
4. 组织9月份常规检查。
5. 做好一年级招生及清查学生异动，完善学生学籍管理。
十月份。1. 组织第二次教研活动。
2. 组织10月份常规检查。
十一月份。1. 组织期中检测。
2. 开展学生习惯养成和特长培养自我评价，等待中心学校的考核。
3. 组织第三次教研活动。
4. 组织11月份常规检查。
十二月份。1. 组织12月份常规检查。
2. 组织第三次教研活动。
3. 学生体质健康标准检测。
4. 做好档案归类，迎接中心学校年终考核。
5. 上抱要卷数，组织期末检测。
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