初中语文名师工作室2023年工作计划范文。
一）叶圣陶语文教育论集》（电子书）《言语教学论》（李海林）
古代诗歌散文，现代散文（参考图书，上海辞书出版社《唐诗鉴赏辞典》《唐宋词鉴赏辞典》《现代散文鉴赏辞典》）
余映潮语文教育思想，王君“青春语文”及情境教学，程红兵人格教育思想，韩军新语文教育思想、李镇西民主教育思想等。（依照具体情形购书）
1、工作室成员在校内（片区）每月承担一次研究课教学，并作专题发言（讲座）；课堂随时开放；
2、工作室成员按月轮番上研究课，并做专题发言，每人每学期至少一次；
3、优质课送教下乡，每人每年至少一次；
4、指导青年教师，每人至少指导帮扶1名青年教师。
1、每月整理一篇优秀教学设计（教案）；
2、每学期撰写1——2篇文章（教学体会**、教育随笔、教育案例、教育故事、课例研究报告等）；
3、年内每位成员录制一节优质课光盘；
4、成员集体编写校本教材《初中生诗歌观赏》，力争本年内编齐初中学生所用的6册校本教材；
5、收集整理优质教学设计，力争年内汇编出第二辑；
6、年内至少承担一个县级及以上课题研究，任主研，并开展实质性的研究。
1、主持人和谐联系到外县（市）学校进行1—2次学科教育交流；
2、主持人和谐联系工作室成员所在单位安排一次工作室外出学习；
3、工作室在时刻、经费可能的情形下，分批次安排成员在年内参加一次有价值的外出学习考察活动。
1、每月开展一次集体活动，要紧形式有：读书心得交流、课堂教学观摩、体会**（教学体会文章、教育随笔、教育案例、教育故事、课例研究报告等）交流、专题讲座、成员汇报一月工作、提交成果资料等。
2、成员间不定期相互随堂听课，每学期至少6次（工作室统一安排的除外）；
2、主持人每周听成员一节课（轮番），并提出研究意见；
3、联系成员参与县内学校的教研活动，每期1——2次；
4、依照县教育局名师工作小组打算，每学期至少安排一次名师工作室成员优质课送教下乡活动。
5、年内举办一次较大范畴（片区、全县）的成果展现活动，如初中语文、教改体会交流、课堂教学展现等。
三、1、联系聘请知名语文教育专家或特级教师作为工作室的顾问，为工作室提供学术指导和关心。
2、积极配合县初中语文教育学会的活动，配合县教师进修学校的培训工作，以及县教科室的语文教学研究工作，整合资源，为工作室成员的成长搭建平台、提供机会。
3、工作室为成员购买部分学习材料（图书、光盘等）。工作室本成员在年内的阅读书目见附件。
4、工作室主持人统筹安排活动，负责召集会议，并轮番安排每次活动的策划（组织）人，由活动策划（组织）人具体策划每次活动。
5、工作室实行项目牵头人负责制，牵头人负责设计方案、和谐安排人员、收集整理资料等；每位成员均负责牵头一项工作，并安排人员具体完成，实行分工合作制。
6、工作室主持人负责联系和谐成员所在单位领导，要求学校为成员的学习和工作提供必要的条件和经费保证。
7、工作室依照县上要求制定考核方案，并严格实行目标考核，作为评估治理的重要依据；每月登记成员各方面情形，每期进行一次总结考核；年底进行一次全面总结考核，未完成目标任务、进取精神不强、距离培养目标专门远的实行退出制；具体考核方案（评判表）另制。
8、工作室活动经费依照县上要求实行民主公布治理，保证用于工作室开展活动中。
初中语文名师工作室2023年工作计划
工作计划范文。初。稿 一 目标任务 一 专题读书 1 语文教育理论著作 叶圣陶语文教育论集 电子书 言语教学论 李海林 2 语文学科专业著作 古代诗歌散文，现代散文 参考图书，上海辞书出版社 唐诗鉴赏辞典 唐宋词鉴赏辞典 现代散文鉴赏辞典 3 学科教学研究著作 余映潮语文教育思想，王君 青春语文 及...
2023年语文名师工作室工作计划
一 指导思想。在 小学语文xx名师工作室 的指引下，以工作室的活动为载体，充分发挥工作室人员的智慧和教学研究能力，按照理论与实践 自主与交流 学习与应用 反思与提升相结合的原则，发扬团队合作精神，取长补短，聚焦课堂，关注教学实践中的问题，通过实践反思 同伴互助 专业引领，不断完善自我，做一个学习型 ...
2023年语文名师工作室工作计划
一 指导思想。2018年，县直第一小学语文工作室将继续在教育局的领导下进一步创新工作思路，扎实开展工作。工作室成员继续认真学习教育教学专著，写好学习心得体会，不断提高自身的专业知识和理论水平。以主题研讨 课堂观摩 读书沙龙 专家引领等方式开展研究活动，通过工作室成员自主学习和集中研修相结合的方式，切...