来。源xx课件xxxx年教学。
能手工作室年度工作计划。
为了贯彻落实《渭南市教育局关于成立渭南市中小学省级教学能手工作站的通知》渭教师〔xxxx〕39号和《合阳县》精神要求，加快实施我县教师队伍发展战略，充分发挥教学能手的示范、引领、辐射作用，建设一支师德。
高尚、业务精湛、底蕴深厚、引领性强的研究型名师队伍，促进小学科学教师专业成长走上学习型、研究型、合作型的新路子，以适应当前不断提高的基础教育发展新要求，为促进合阳教育改革，提升教育质量，办人民满意的教育奠定坚实基础。
一、指导思想。
以科学发展观为指导，积极主动开展教育教学重点问题的研究，解决科学教学难题，发挥先行研究、交流研讨、示范引领的作用，作好教师培养、示范辐射等作用，使工作室真正成为促进教师发展的平台，从而全面提升全县科学教师队伍素质，促进我县基础教育又快又好发展。
二、培养目标：
按照“师德表率、育人模范、教学专家”的标准，通过引领辐射和个人发展，使团队教师及广大一线学科教师在政治思想和职业道德、专业知识和学术水平、教学能力和科研能力等方面快速、大幅度地提升，实现跨跃式发展，最终成为县域学科教学的中坚力量。
三、工作任务和措施：
一）加强理论学习，提高自身素养。
工作室成员采取分散式学习和集中讨论的方式学习有关教育学、心理学的理论，理解《科学课程标准》的基本理念、目标和各阶段要求，认真学习古今中外优秀。
教育理论以及《科学课》等专业的教育教学刊物，正确把握新课程倡导的理念、目标及学习方式等，自觉更新教育观念，自学改进教学方法，准确把握学科教学的切入点，勤于反思。
使教学具有创造性、艺术性。
二）深化教学研究，努力形成风格。
立足课堂，带领工作室成员不断深入课堂，通过听课、评课等途径，为教育教学研究取得第一手资料。
1、以“自主**教学研究”为导向，开展学科教研活动，积极探索教学指导策略和教学模式。通过成员汇报研讨、伙伴交流展示、开设讲座等形式的活动，相互学习，提高教学水平，每学年成员至少听课10节，上2节校级研讨课，参加县级研讨课1节；团队研究打磨2—4节精品课。
2、聚焦实验课堂，追求优质高效。针对实验教学中所出现的一些共性问题，深入研究实验设计、过程指导以及评价的有效策略，共同研讨课堂观察和实验在。
科学教学中的运用，探索并改进科学学科实验教学的基本模式，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂。
3、发挥能手引领作用，定期开展教研沙龙活动，加强先进教育理论与科学技术发展史的学习，合理利用教师自身的优势资源，开展教师间的相互培训，促进教师专业成长。让每位成员具有高品位的教育教学艺术，能够按照教育规律和学生的心理规律，智慧地、艺术地教育学生，灵活地、技巧地驾驭课堂教学，进而形成自己的教学风格和教学思想，每学年至少发表或评奖一篇县级以上**。
三）开展课题研究，提升科研能力。
进行课题研究是提高教科研能力的有效途径，全体工作室成员，在研究自己的教育教学实践的基础上，结合“自主**理念”，共同确定科研课题，以课题研究为中心，提高工作室成员的教育科研能力，并带动每位成员所在学校。
的科学教师的教科研参与意识，发挥工作室的辐射作用。
四）发挥辐射作用，体现指导价值。
以工作室为基点，加大对县域的辐射功能，进一步体现出工作室在教育教学、教学研究方面的指导价值。工作室成员将开设教学示范课、观摩课，对科学教师的专业素养精心讲座及培训；根据上级的要求与安排开展送教活动，择机开设有关教育教学与研究方面的专题讲座，积极建设好工作室**和工作室博客，上传工作室的研究成果和工作室的最新动态，真正实现资源共享。
五）创设交流平台，为成长搭建基地。
资源共享是促进教师快速成长的有效途径，我们将利用网络平台、qq群、微信圈子等多种方式为成员交流提供方便，促进成员之间的交流和提高。
四、具体安排：
xxxx年3月：
1、讨论工作室活动计划，制定工作室各项管理制度。
及职责。2、建立工作室成员“专业成长档案”，加强工作室日常活动的制度建设管理。
3、理论学习《科学课程标准》（3-6年级）。
xxxx年4月：
1、结合“自主**理念”，根据实验教学中存在的普遍问题，共同确定科研课题。
2、每位成员上一节高质量的校级公开课或参加“一课一名师”赛课，互相听课、评课，把活动的开展情况和个人教学设计发到学科工作室博客上。
2023年5月：
1、参加县级“送教下乡”教学汇报展示活动，团队成员在工作室**交流自己的感受和体会。
2、读书。交流。
2023年6月：
1、主持。人与各成员讨论交流子课题的确立，并制定研究方案。
2、各成员上传教学反思，以利于资源共享。
2023年7月：
1、主持人与各成员及时交流课题研究中遇到的问题和进展情况。
2、总结。工作室工作。
来。源xx课件。
2023年工作室成员年度总结
2014年3月27日，xx区周xx名师工作室正式启动，我也有幸成为工作室成员之一。在这一年里，我倍感学习机会之难能可贵，为此，我珍惜每一次工作室的活动，克服工作上的不便，积极参加活动，没有一次缺席。在每一次学习之后，我都会积极撰写心得体会，力争让自己成为更优秀的老师。在这一年里，我努力思考与探索工作...
工作室2023年度总结
名师工作室总结。柳垭片区小学语文名师工作室。时光荏苒，岁月不居，又到了工作室一年一度收获的季节。回顾我们共同走过的2019，感慨万千 这一年，我们是充实的，因为我们全身心投入小学语文网络教学研修 这一年，我们是忙碌的，因为我们全情投入小学语文古诗词和小学语文群文教学研究 这一年，我们是喜悦的，因为我...
2023年度名师工作室年度个人计划
名师工作室 是一个实现教师专业化发展的平台，很荣幸能够成为其中的一员。早日成为一名真正的名师。因此，结合本人实际情况和个人发展目标，特制订本年度个人发展工作计划。一 指导思想。依据鸠江区教育局 名师工程 实施方案相关精神为总的指导思想，进一步落实名师工作室的总的发展目标和计划，认真完成各项工作，积极...