阳城县第三小学。
2023年秋学段教育教学工作计划。
一、 指导思想。
以全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量、全面实施素质教育为学校发展方向，坚持把立德树人作为根本任务，把深化课程改革作为学校发展的强劲动力，以强化师资研训为突破口，通过推进学校教育技术信息化、教学管理精细化、学科发展均衡化、学校特色常态化，使学校发展始终处于健康、高位运行态势。
二、 总体目标。
1. 教育技术信息化：以语文、数学两科先行，其他科目跟进，努力实现人人能利用信息化手段制作微课或教学切片、**等师资培养目标。
2. 学科管理精细化：全面执行“两表”，认真落实“六要”，坚持推进学生“听、说、读、写”的习惯和能力训练培养，深化课程改革，努力提升教师专业水平，推动教育质量整体、均衡、高位发展。
加强后勤保障，为教职工提供生活和工作便利，确保校园安全。
3. 学科发展均衡化：通过学科课堂改革，提高学科质量，促使各学科均衡发展同步推进。
4. 学校特色常态化：坚持以“雅行教育”为学校特色品牌，紧扣“四个一”育人目标，规范雅行社团活动，进一步巩固和提高师生书写水平，凸显书法教育特色。
以德育体验为训练为路径，完善社团活动和评价体系，促进学校特色创建工作常态化。
三、 主要工作和举措。
一） 规范办学行为，全面提升学校品位。
1. 严格执行课程表和作息时间表。认真落实课程计划，做到全过程、全课程、全方位育“全人”。
课程表和作息时间表做到“一公示五统一”，即：向社会公示；总课表必须与对外公示课表一致、与班级课表一致、与老师上课课表一致、与学生课表一致、与专用教室课表一致。根据县局出台的有关规定，重点做好音体美等非考试学科的教学实施与监测评价。
2. 继续做好阳光编班，保证教育公平；提倡课上落实作业、课下自主学、不布置作业，作业布置以阅读、动手实践、预习新课为发展方向，切实减轻学生课业负担。采取作业公示、校讯通通报、不定期抽查、学生家长问卷等措施，规范学生作业布置。
3. 提高设施设备利用率。提倡每生每月借阅图书1本，一学期读整本书4——6本；科学实验开出率保证达到100%，且严格按照实验室课表到实验室上课；从语文、数学科目开始，提倡使用微课进行教学，要求人人参加“一师一优课、一课一名师”的晒课活动；所有科目的新课教学中能比较熟练地使用电子白板。
4. 全面推进素质教育。以培育和弘扬社会主义核心价值观为重点，开好道德讲堂；加强心理、法制、安全、实践等教育，重视各类实践体验；办好雅行社团，完善社团评价；坚持阳光体育运动；开展好每月至少一个的校园常规活动（重要节日活动、推普周、运动会、体育社团活动、作文比赛、歌咏赛、器乐比赛、书法比赛、绘画比赛、诗朗诵、读书交流会等等）。
重视综合实践课程的落实，努力提高学生创新实践能力。
5. 提高安全能力建设水平。认真落实“一岗双责”，切实加强安全教育，开展每月一次的不同主题的安全演练，做好隐患排查和整改，加强重点环节监管和周边环境治理，完善“人防、物防、技防”措施，加强家校共管共建，保障学生平安。
6. 加强德育工作，注重德育体验，构建“双四育人”工作网络。通过“四个育人”（教书育人、活动育人、管理育人、环境育人）以及“四条主线”（德育管理工作主线：
校长——政教处——班主任；实施德育的主渠道主线：教导处——教研组——各科教师；学生自我教育工作主线：大队委——中队委——学生；家校辅助教育主线：
学校——家长——家庭）的育人网络构建，夯实习惯养成教育基础，培养学生知行统一，努力使所有学生形成“雅言、雅行、雅趣”的健康人格和具备“淑女”“君子”的气质修为。
7. 加强后勤保障水平。尽快完成录播教室的安装；积极筹资修建教职工餐厅，为全体教职工提供方便。
定期对学校基础设施进行安全排查，建立台账，及时修缮。及时保养和维修教学设施设备，保障教学工作不受影响。
二）认真落实“六要”，深化课改保证质量。
1.深化学校课程改革，创设浓厚教研氛围。
以“一主两推三公开”（一条主线：抓常规促课改提质量；两推：行政推动和课题推进；人人、周周、科科公开课）为主线，加强“四课联动”（ 研课、练课、议课、赛课）和三公开的教学研训，根据学科特点，探索建立以问题为关键、自主学习为基础、**合作为核心、展示交流为特征的教学模式，积极推进小组**学习模式的转变，努力提高学生的综合学习水平。
语文课内以“单元主题阅读”为主线，通过单元导读（微课）、双基训练、读写结合、阅读拓展、阅读指导（微课）等课型，整合教材资源，掌握阅读学习方法，提高阅读水平；
课外以“读整本书”为主干，通过校园读书日集中读、自主感悟自由读；亲子共读、师生共读；读书交流会、好书推荐会等多种形式从阅读时间、阅读交流感悟、阅读理解与情感升华等方面拓宽阅读视野、内化阅读理解、提升阅读水平；
以“班级文化讲堂”为载体，以“阅读资源共享”为备课交流平台，认真上好地方课（阅读课），深化阅读理解与感悟。
抓实晨读、午写常规训练；抓紧“我的足迹”、“书海拾贝”、“读写训练卡”、“作文”等常规工作的批阅检查；抓牢班级辩论会、交流会、朗诵会、书面作文和口头表达比赛等活动；保证学生听、说、读、写水平的进一步提高。
数学课要积极探索“自主合作、**发现、展示训练”的生动积极的课堂学习新模式，借助微课或教学切片提高课堂教学效率。
以“小学生计算能力培养”为课题，贯穿教学始终；以“读、说、写”习惯培养为底线，加强学生读清题会审题、说题意明算理、读写一致、书写认真的良好习惯培养。适时(十一月中旬)进行综合考核评价学生读写说算水平。
英语科目以夯实整体读、写、说能力水平为重心，加强课堂教学研究，积极探索快乐、高效的课堂策略方法，通过建立课间英语角、组建情境英语对话小组、英语故事大赛等，营造英语对话空间，多渠道多方式调动学生学习英语的热情，努力提高英语阅读、会话水平。
科学课要以实验**为基本特征，以假设猜想、动手实验、讨论交流为课堂学生活动的基本路径。必须在实验室上课，学校要不定期检查；加强教研，提升课堂教学效益，把科学知识、科学思想、科学方法、科学精神渗透于学科教学之中，努力提高学生动手实践、分析推理、善于合作、敢于创新的科学学习能力。
音体美课程既要注重发展学生兴趣，又要注重能力培养，要认真搞好美术、**作品欣赏课的教学，体育课教学既要注重体能训练，又要注重技能培养，规范学生正确的站姿、走路姿势等。
2.落实教学管理机制，保障常规扎实有效。
按照“六要”要求，做到备课讲实效，课堂突出学生自主性，辅导面对面，批改及时具有针对性，落实师生同考，完善学生综合素质评价方式方法。
实行提前压周备课，领导包组，包组领导和组长联合检查备课机制，组长日日查，领导周周查，努力保障课堂教学效益。
3.扎实开展教学研究，做好课题攻关。
落实每周一次的常规性教研，鼓励各组教师规定时间以外的教学交流、**，坚持“人人公开、科科公开、周周公开”的“三公开”教研机制；组织参加县教研室“相约星期五”的跨学区教研活动；各科课题研究要有资料、有数据、有分析、有评价，确保课题研究服务教学实践。
三） 坚持德才并举，推动教师专业成长。
1.加强师德建设。深入贯彻***总书记讲话精神，培树学校师德典型，引导全体教师树立高尚的理想信念、道德情操，拥有扎实学识和仁爱之心。
加强学生、家长、社会对教师的监督评价，严格师德考核“一票否决制”。
2.注重师能提升。开展电子白板应用优质课、教育教学信息化竞赛、网上晒课等活动，推进微课在教学中的应用；组织班主任参加心理健康教育全员培训。
四） 加强党的建设，营造和谐清正的发展氛围。
1. 加强党的建设。落实党风廉政建设主体责任和监督责任，严格执行**八项规定、六条禁令、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定，强化党员的责任意识，为教师做好表率。
2. 推进政风行风建设。强化家长委员会、教职工代表大会建设，积极提高校务公开水平，保障家长、教师的知情权、参与权和监督权。
教师人人要树立服务学生、服务社会的服务理念，定期接受社会、家长、学生的监督评议。
二零一六年九月二日。
2023年秋季教育教学工作计划
2018年秋季石河子小红帽幼儿园。教育教学工作计划。忆往思今，希望在努力中收获，目标在奋斗中达成，美好在付出中绽放，一年胜似一年景。新的一学期如约而至，分析总结上学期教学实际情况，现对全园教育教学工作计划如下 一 指导思想。以 幼儿园教师专业标准 为指南，进一步落实 3 6岁儿童学习与发展指南 纲要...
2019秋季学期教育教学工作计划
隆林职校韦美成。一 加强师德修养。1.努力学习马列主义 思想 理论 重要思想 科学发展观 新时代中国特色社会主义思想 教书育人，为人师表，关心爱护学生，模范遵纪守法，切实履行中学一级教师职责。2 积极参加各种政治学习和活动 服从学校安排，按时高质量完成常规教育教学任务和临时性任务。二 加强业务学习，...
秋季学期教育教学工作计划
本学年，我们将在总校工作精神指导下，全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，做实做细，真正促进我校教育教学工作水平不断提升，创建适合师生共同发展 共同成长的书香校园。一 落实新课程调整意见，扎实推进课程改革。1.科学安排学校课程计划。按照上级文件精神，设置校本课程，合理安排课程 调整作息时间，努力使学生...