保康一中 2016--2017学年度上学期。
教研组工作计划。
教研组：地理教研组长：宋德国填报时间：2023年 9 月 27
1、教研组基本情况及学科特点分析。
地理组班级多，包括高一全部，高。
二、高三文科，有些老师跨年级代课，学科间的知识交叉性也比较多，又有多名老师担任班主任工作。地理教研组共有任课教师8人，高级教师3人，一级教师2人，二级教师3人，各年级任课教师分工如下：高一年级：
董强（备课组长） 宋德国、丁礼兵主任 ； 高二年级：孙浩（备课组长） 董强罗振涛主任 ；高三年级： 赵忠云、杨飞、王昌柏（备课组长）。
地理教研组是一个团结进取的教研组，每一个成员都能在第一时间里高质量、高效率地完各项工作， 分工与合作，充分体现了本组成员的水平和素质。在教务处领导下，地理教研组认真学习和领会新课程标准，研读高考大纲，发扬爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，为把我组的教研水平提高到一个新的台阶，争当优秀教研组而努力。
二、学科教研活动（包括教学研讨、听评课、集体备课等）设想及安排。
根据上述特点，本学期，我们针对我校的实际，从提升教育教学水平出发，组织开展教情、学情研究活动。组织教师经常深入班级听课，听老教师的示范课，新教师的汇报课。组织的形式多样，采用集体组织与个人行动相结合。
全组集体组织听课，通过听课调研活动中，老教师多出主意，年轻教师虚心好学，相互学习，取长补短。
1、结合教务处统一安排，在全组开展说、听、评课活动，加强相互学习、相互促进、提高教师的教育教学水平，提高课堂要质量。
2、加强三个年级集体备课活动，在教学过程中仍然要求各课任教师按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。
3、重点协助高三年级搞好备考的复习，争取在高。
一、高二统考、高三市调研考试、高考中取得优异成绩。
4、加强教研活动，鼓励撰写教育教学**。
三、提高学科课堂教学效率及教学成绩的设想及措施。
1、 三个备课组必须保质保量的完成本学期的教学进度。
高一年级：高中《地理》[必修一]的教学工作。高二年级：高中《地理》[必修三] 及选修部分。高三年级：结束第一轮的复习全面备考辅导。
2、认真钻研教学大纲和教材，根据学生的基础特点，备好每一节课，狠抓45分钟课堂教学，提高教学效率。鼓励教师采用多种教学方法，特别是应用多**手段，使教学更现代化、趣味性更浓、教学效果更佳。在搞好知识传授的同时，特别要注意学生学习能力的培养，把学生素质的提高作为教学的主要目标。
3、继续加强地理研究性学习的课题研究的资料收集、整理工作，要求全组9人地理教师主持或参与各类子课题的研究，撰写课题研究、教学、教研**至少1篇，争取在本学年度取得初步阶段成果。
4、 重视青年地理教师的培养工作，使他们尽快胜任各自的地理教学工作。
5、每人每学期上公开课或研究课1节（结合教务处统一安排再做调整），课后进行评课活动，做到互相学习，共同提高，组织青年教师参加学校的教学竞赛活动。
6、 加强集体备课工作，按照学校要求每2周应该集体备课、讨论教学内容1次，并且要做好记录，以备检查。
7、认真组织好地理课校本课程的开发和学生课外的辅导工作。
8、积极参与学校组织的网络教研活动，经常更新学校**地理组网页，真正做到资源共享。
四、学科课题（含微课题）研究计划与安排。
1--2周：制定教研组、教师个人教学计划。
3—4周：参加学校网络教研培训；完成课题研究的开题报告和实施方案并上网。
5—6周：组织教师的听、评课活动。
7—8周：继续组织本组教师的听、评课活动。
9—10周：各年级认真组织好期中考试的复习、按照学校安排出一份高质量的试卷，做好考试成绩的分析工作。
11—12周：认真总结段考前工作的得与失，及时修正教学计划与方案。
13—14周：组织高一年级地理小**竞赛和高二地理知识竞赛。
15—16周：积极参加市教研室举办的高三年级地理复习策略研讨会。
17—18周：基本完成教学计划，查漏补缺，认真对待即将到来的期末考试。
19—20周：上交各种**、资料、教案等，进行期末总结，搞好期考阅卷工作。
保康一中地理教研组宋德国。
地理教研组工作计划
2 加强组内听课制度的管理。为了真正促进组内教研，加强听课是最好最有效的措施。备课组每位成员每学年至少开设一节公开课，各备课组事先安排好各组员开设组内公开课的时间 地点和内容。组内开设公开课时，除了同一备课组成员外，其余备课组老师也尽量参加。并且做到有听必有评，加强对课堂教学有关问题的研究，切实提高...
教研组工作计划2019专业教研组工作计划
第一学期专业教研组工作计划。一 指导思想本学期我专业教研组将认真贯彻国家教育工作精神，全面落实2019年龙井市教育工作精神，结合学校教务处工作计划，以新课程标准，新教学观念为指导，以课堂教学为中心，以课题研究为主线。引导全组成员认真学习教育教学理论，深入开展课题研究活动，积极实施素质教育，营造良好的...
教研组工作计划2019常识教研组工作计划
一主要工作情况 一 常识组常规教研工作 常规教研的成败直接关系着全镇各小学的常识教育教学质量能否得到提升。1 开学伊始，制定好常识教研工作计划，以一个星期为时间段，合理地安排好全镇常识教研活动。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标，从而可以提前做好讲课 听课和评课的各项准备，保证了教研工...